闫春更 汇编了文集
2017-12-19 11:10:39
随着高等教育的不断发展,尤其是高等教育大众化时代到来后,高等教育质量逐渐成为全社会关注的焦点问题。高等教育到底为学生带来了什么样的变化?这些变化是否合适、是否足够,是否与大学自身的目的相吻合?是否与人...查看更多>>
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闫春更 汇编了文集
2017-12-19 11:10:31
随着高等教育的不断发展,尤其是高等教育大众化时代到来后,高等教育质量逐渐成为全社会关注的焦点问题。高等教育到底为学生带来了什么样的变化?这些变化是否合适、是否足够,是否与大学自身的目的相吻合?是否与人...查看更多>>
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闫春更 赞了文集
2017-11-17 11:18:41
汇集了南京市金陵中学化学教师江敏于2010-2015年间发表的主要研究论文。江敏,江苏省化学特级教师,早在1997年就已有教研论文见刊,然而此后13年却未有任何成果发表,原来她潜心化学教学实践及研究,孜孜追求,厚积...查看更多>>
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闫春更 赞了文集
2017-11-08 10:22:32
“真实,只有真实;常态,就是常态。因此,有漏洞、有破绽、有错误、有狭隘,只想忠实记录……中国一所城市中学普通高中化学课堂上的关于教与学的思考。”这是江苏省南京师大附中教师保志明在自己新浪博客上的一段个...查看更多>>
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闫春更 关注了主编
2017-09-23 19:19:22
知识搬运工
粉丝:57 文集:6
闫春更 关注了主编
2017-07-25 23:05:40
粉丝:2231 文集:17
闫春更 赞了文集
2017-07-24 19:44:16
在教育工作者的“意识形态”中,教学设计俨然已经成为“科学化教学”的一个重要标签,教学设计被认为是科学地、系统地进行教学规划的过程,同时也是在“计划—实施—反馈—改进”这一循环中不断迭代和发展的一种指导...查看更多>>
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闫春更 赞了文集
2017-07-17 23:13:28
在教育工作者的“意识形态”中,教学设计俨然已经成为“科学化教学”的一个重要标签,教学设计被认为是科学地、系统地进行教学规划的过程,同时也是在“计划—实施—反馈—改进”这一循环中不断迭代和发展的一种指导...查看更多>>
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闫春更 汇编了文集
2017-06-21 15:47:09
在教育工作者的“意识形态”中,教学设计俨然已经成为“科学化教学”的一个重要标签,教学设计被认为是科学地、系统地进行教学规划的过程,同时也是在“计划—实施—反馈—改进”这一循环中不断迭代和发展的一种指导...查看更多>>
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闫春更 汇编了文集
2017-06-21 15:47:04
在教育工作者的“意识形态”中,教学设计俨然已经成为“科学化教学”的一个重要标签,教学设计被认为是科学地、系统地进行教学规划的过程,同时也是在“计划—实施—反馈—改进”这一循环中不断迭代和发展的一种指导...查看更多>>
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