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  • “一节两优”深度备课——人教版物理必修二
    “一节两优”深度备课——人教版物理必修二
    简介:本文集收录了“人教版”高中物理必修二的精品教学成果,为深度备课提供宝贵资源,每课提供两篇优质资料,可谓是“一节两优”。希望对一线物理教师的教学提供帮助与启发。详细>>
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  • 生物遗传系谱图题型探究
    生物遗传系谱图题型探究
    简介:生物遗传系谱图是生物遗传学中一类经典题型,也是生物教学中的难点之一。本书主要是为一线教师或学生对遗传系统研究提供学习与参考。本书分为三章:系谱图题型解题思想解读、解题方法与技巧和题型反思与纠错。第一章主要是介绍系谱图题型的基本解题环节、让读...详细>>
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  • 阿凡提的智慧——小学生数学趣味益智故事集
    阿凡提的智慧——小学生数学趣味益智故事集
    简介:孩子们天性爱玩,不爱学习,如何能让孩子们热爱学习?这一直是我想解决的问题。我编写的这本趣味故事集,旨在让孩子们在快乐阅读与认真思考中掌握知识,逐步掌握科学的思维方式。本文集以孩子们喜闻乐见的阿凡提为故事主角,把一些高年级小学生难解的数学题和...详细>>
    阅读(2.04万) | (9) | 评论 | |
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  • 曾国藩大智慧经典——跟曾国藩学点人生智慧
    曾国藩大智慧经典——跟曾国藩学点人生智慧
    简介:曾国藩以一介儒生而出将入相,纵横叱咤,成为清朝“中兴第一名臣”,甚至被封为中国封建社会最后一尊精神偶像,达到了一定的历史高度。他的成就达到了儒家文化的最高境界——立德、立言、立功,称之为“三不朽”,可以说是前无古人,后无来者。  曾国藩的成...详细>>
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  • 《生物学通报》发展及有关目录索引
    《生物学通报》发展及有关目录索引
    简介:了解《生物学通报》杂志的发展历程,快速掌握历年《生物学通报》各类栏目、以及历年发表论文的角度,为撰写生物教学论文的老师和教育学者提供参考,为老师或者学者快速定位研究角度、撰写论文提供参考依据。详细>>
    阅读(1.97万) | (0) | 评论 | |
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  • 深圳兴围小学兴雅文学社作文选
    深圳兴围小学兴雅文学社作文选
    简介:本书是兴围小学兴雅文学社的优秀作文选集,其中精选44篇的优秀作文,包括叙事篇、状物篇、人物篇、想象篇、议论篇等篇章,希望这些作文能提供给读者范文写作的实例和新的教学启发。详细>>
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  • 野菜色香味——好看的野菜 好闻的野菜 好吃的野菜
    野菜色香味——好看的野菜 好闻的野菜 好吃的野菜
    简介:本书记录了常见野菜的形态、生境、性味、食用宜忌等等信息,并对每种野菜的食用方式进行阐述,编制成菜谱,给广大读者提供参考。这些食谱和菜谱,来自于作者的亲身生活体验,具有一定的实用价值。每一种野菜介绍的后面,还附有作者写的优美散文,旨在记录每种...详细>>
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  • 妈咪育儿千千问
    妈咪育儿千千问
    简介:《妈咪育儿千千问》选取在宝宝成长过程中具有普遍性、典型性的问题进行探讨。如果每个读者都能够在这里找到所需要的内容,那将是汇编者最大的安慰。愿所有的妈咪和BB都能健康快乐每一天!详细>>
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  • 历史文化的“活化石”——非物质文化遗产
    历史文化的“活化石”——非物质文化遗产
    简介:非物质文化遗产是由人类口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产,它曾被誉为历史文化的“活化石”“民族记忆的背影”。本文集分对非物质文化遗产的认识,非物质文化遗产的内涵、特征和作用,对非物质文化遗产的保护措施及利用...详细>>
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  • 细胞器内质网教学参考
    细胞器内质网教学参考
    简介:本书关于生物教学过程中细胞器——内质网教学参考资料整理,以供生物教师备课参考。共计收录与内质网相关文章21篇。详细>>
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  • 小学数学十大核心素养(下)
    小学数学十大核心素养(下)
    简介:小学数学课程标准提出十个核心词,分别是数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。如何在教学中落实,是一线教师所思考的。详细>>
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  • 互联网金融概论
    互联网金融概论
    简介:截止至2015年6月,国内互联网网名规模已经达到6.67亿人,互联网普及率已经达到48.8%。结合当前金融体系比较单一,主要为大企业、富人提供金融服务;而小微企业难以获得相应的金融服务,加上近年来个人和家庭的理财需求,IT技术的进步,将进一步将互联网与金融...详细>>
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  • 让数学与绘本共舞——低年级数学绘本教学策略研究
    让数学与绘本共舞——低年级数学绘本教学策略研究
    简介:绘本是感性的,数学是理性的,用绘本滋养数学,让数学与绘本共舞!本文集从数学绘本教学的缘起、数学绘本教学的意义、数学绘本教学的策略、数学绘本教学的案例四大方面来阐述。详细>>
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  • 蒋介石最重要的“把兄弟”——陈老师讲历史
    蒋介石最重要的“把兄弟”——陈老师讲历史
    简介:有人说,蒋介石一生有“三不知”,即不知官职有多少,不知“手令”有多少,不知结拜兄弟有多少。确实是这样,仅就其结拜兄弟数量而言,确实没人能够考证清楚,粗略一算,就有几十个之多,很多都是近现代中国历史上的重要人物,比如许崇智,冯玉祥等,这些人多...详细>>
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  • 低年级小学生写作入门——五步学会看图写话
    低年级小学生写作入门——五步学会看图写话
    简介:本书从低年级小学生写作文的要点、重点出发,对看图写话进行了详细地讲解,运用通俗易懂的语言和直观的图片介绍了怎样把内容写具体、把语言写生动、把重点突出的方法、技巧。本书内容分为五步:第一步,学会看图;第二步,学会写一两句话;第三步,学会写一段...详细>>
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  • 让数学课堂动起来——动态教学软件GeoGebra在高中数学教学中的应用
    让数学课堂动起来——动态教学软件GeoGebra在高中数学教学中的应...
    简介:动态教学软件GeoGebra为数学课堂与信息技术的整合提供了理想的平台,是实现翻转式数学教学最便捷的工具,其功能之强大,操作之简便是几何画板等同类教学软件不能比拟的。本文集汇集GeoGebra的功能介绍、操作指南供广大数学教师学习,也提供了大量的教学案例,...详细>>
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  • 陆叶儿童诗诗集——读小诗学大道理
    陆叶儿童诗诗集——读小诗学大道理
    简介:本书是陆叶老师所写的儿童诗诗集。儿童时代正是充满想象力的时候,多读儿童诗,可以让小读者插上想象的翅膀,学会用诗意的眼光去看世界。本书分为四大模块,一、诗中读故事;二、诗中学品质;三、诗中教方法;四、诗中藏秘诀。每首诗的后面都附上陆老师的话,...详细>>
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  • 互联网+与共享经济——互联网背景下的商业模式创新
    互联网+与共享经济——互联网背景下的商业模式创新
    简介:在过去几年,共享经济的商业模式在全球范围迅速崛起,以Uber、Airbnb为代表的共享经济商业平台,以超乎想象的速度在影响和改变着人们的生活方式、商业的运行模式、组织管理模式,也对传统的的领域带来了巨大冲击和压力。在中国,从2012年的出行领域开始,共享...详细>>
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  • 用好潜意识,激发记忆力——如何快速提高学习效率和成绩
    用好潜意识,激发记忆力——如何快速提高学习效率和成绩
    简介:我们知道,知识就是力量,但真要让知识成为力量,前提条件是它必须先装进我们的大脑。哲学家培根给出了办法:“一切知识,不过是记忆。”我们如何通过学习、通过记忆,短期内掌握大量的知识呢?这就需要我们靠学习技巧与记忆能力来完成。本文集重点向大家介绍...详细>>
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  • 高中化学实验改进与创新
    高中化学实验改进与创新
    简介:化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式,本文集搜集了国内高中化学实验改进最新进展和研究成果,希望为广大高中化学教师及教研员提供理论支撑。详细>>
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  • 质疑波粒二象性
    质疑波粒二象性
    简介:物理学在发展。暗物质、暗能量的发现以及物理学的内在矛盾正孕育着物理理论的重大突破。关于量子力学的核心概念——“波粒二象性”,自从提出以来,围绕“波粒二象性”,由于诠释上的困难,提出的各种原理,是最有争议的和被持续质疑的问题。《质疑波粒二象性...详细>>
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  • 走进BIM的奇幻世界——BIM在工程建设各阶段的应用研究
    走进BIM的奇幻世界——BIM在工程建设各阶段的应用研究
    简介:BIM(Building Information Modeling)是指建筑信息模型,是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具,通过参数模型整合各种项目的相关信息,在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递,使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效应对,...详细>>
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  • 构建新课堂 培养核心素养——基于学科核心素养的高中政治教学
    构建新课堂 培养核心素养——基于学科核心素养的高中政治教学
    简介:本书着眼于构建新课堂,培养学科核心素养,辑录了专家学者、高中政治教研员、高中一线教师关于“基于学科核心素养的高中政治教学”的研究、探索文章,反映了当前我国中学思想政治课教学领域的最新研究认知成果,对推进“基于学科核心素养的高中政治教学”的研...详细>>
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  • 员工情绪管理——企业生产力
    员工情绪管理——企业生产力
    简介:在市场经济条件下,社会转型期的生活节奏在不断加快,个体的利益格局、思想观念和价值取向更加趋向多元化,人本管理要从“见物见人”“见人见思想”的行为管理、思想管理向情绪管理延伸,这是企业面临的新常态。本书将从企业管理中的员工情绪管理进行研究,以...详细>>
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