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红掌拨清波:旅行结婚都去哪了?——东坡学堂丛书
简介:
本书遴选中国知网相关文献48篇,电视温情资源8部,分为“莫听穿林打叶声:让幸福从这里起航”、“何妨吟啸且徐行:‘素婚主义’正流行”、“竹杖芒鞋轻胜马:中国古典爱情地理”、“一蓑烟雨任平生:以爱之名去旅行”、“料峭春风吹酒醒:一场来自宋朝的婚礼...
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何时收拾耦耕身:孝的艰难与动人(下)——东坡学堂丛书
简介:
本书遴选中国知网相关文献64篇(含央视影像资源10部),编为上、下册,分“我与母亲之间的‘战争’”“孝道风险感知:子女性别有影响吗?”“儿媳不如儿子孝顺吗?”“孝文化的法律表达:亲亲相犯的差异化处置”“‘慈’与‘孝’:生命历程中亲子关系的流变”(...
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何时收拾耦耕身:孝的艰难与动人(上)——东坡学堂丛书
简介:
本书遴选中国知网相关文献64篇(含央视影像资源10部),编为上、下册,分“我与母亲之间的‘战争’”“孝道风险感知:子女性别有影响吗?”“儿媳不如儿子孝顺吗?”“孝文化的法律表达:亲亲相犯的差异化处置”“‘慈’与‘孝’:生命历程中亲子关系的流变”(...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(二十五)...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第11期诗词曲目为选录来源,分为“惆怅孤帆连夜发——(唐)李白《送友人入蜀》”、“送行淡月微云——(唐)杜甫《绝句》”、“尊前不用翠眉颦——(明)唐寅《桃花庵歌》”、“人...
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金木水火土:高校五位教师论文选录——东坡学堂丛书
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本书遴选中国知网相关文献48篇、地方影像资源3部,分为“赵敬立《重建鲁迅旧体诗阐释的诗学体系》”、“苗贵松《当代词学研究史写作的范式创新》”、“孙钦荣《论居家养老服务老年人力资源开发》”、“苗瑞凤《暂时性主干家庭的孝道实践研究》”、“周蔚《非...
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万水千山总是情:香港回归中国风——东坡学堂丛书
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本书遴选中国知网相关文献33篇、央视优质影像资源9部,分为“我和我的祖国——中共三代领导人情系香港回归”、“一刻也不能分割——香港回归的风雨历程”、“无论我走到哪里——社会认同的基本心理历程”、“都流出一首赞歌——香港回归中国后的语文教育政策...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(二十四)...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第九、十期诗词曲目为选录来源,分为“夜来幽梦忽还乡——(先秦)屈原《楚辞·天问》”、“小轩窗——(晋)顾恺之《神情诗》”、“正梳妆——(唐)王维《相思》”、“相顾无言—...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(二十三)...
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诗歌与音乐是孩子自由翱翔的纯净天地,本书以《经典咏流传》五季诗词曲目为选录来源,分为“(唐)李峤《风》”“(唐)李白《春夜洛城闻笛》”“(旧传唐李白)《咏萤火》”“(唐)白居易《赋得古原草送别》”“(唐)杜荀鹤《小松》”“(宋)苏轼《水调歌...
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让我们荡起双桨:幼儿文学论纲——东坡学堂丛书
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儿童是国家、民族的美好未来,本书遴选中国知网幼儿文学研究文献49篇和央视高质量儿童节目7部,共56篇(部),分为“找——幼儿文学是了不起的大文学”、“找——边界与困境:定义幼儿文学”、“找朋友——幼儿园故事教学活动的组织”、“找到一个好朋友——...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(二十二)...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第八期诗词曲目为选录来源,分为“水光潋滟晴方好——李峤《风》”、“山色空蒙雨亦奇——李白《夜宿山寺》”、“欲把西湖比西子——范仲淹《渔家傲·秋思》”、“淡妆浓抹总相宜—...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(二十一)...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第六、七期诗词曲目为选录来源,分为“转朱阁——《诗经·小雅·鹿鸣》”、“低绮户——崔颢《黄鹤楼》”、“照无眠——李白《峨眉山月歌》《南轩松》《上皇西巡南京歌》”、“不应...
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但愿人长久——元宇宙问题研究(下)——东坡学堂丛书
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元宇宙本质是对现实世界的虚拟化、数字化过程,本书遴选中国知网相关研究文献120篇、央视影像12部,编为上、中、下三册,分“锦瑟无端五十弦:人的意识可以“上传”吗?”“一弦一柱思华年:元宇宙时代全场景学习机制”“庄生晓梦迷蝴蝶:元宇宙是孕育中的体验...
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但愿人长久——元宇宙问题研究(中)——东坡学堂丛书
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元宇宙本质是对现实世界的虚拟化、数字化过程,本书遴选中国知网相关研究文献120篇、央视影像12部,编为上、中、下三册,分“锦瑟无端五十弦:人的意识可以“上传”吗?”“一弦一柱思华年:元宇宙时代全场景学习机制”“庄生晓梦迷蝴蝶:元宇宙是孕育中的体验...
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但愿人长久——元宇宙问题研究(上)——东坡学堂丛书
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元宇宙本质是对现实世界的虚拟化、数字化过程,本书遴选中国知网相关研究文献120篇、央视影像12部,编为上、中、下三册,分“锦瑟无端五十弦:人的意识可以“上传”吗?”“一弦一柱思华年:元宇宙时代全场景学习机制”“庄生晓梦迷蝴蝶:元宇宙是孕育中的体验...
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明月几时有——虚拟世界的元宇宙——东坡学堂丛书
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构想中的元宇宙,是一个既独立于现实世界,又能与现实世界无缝连接的平行虚拟世界。本书遴选中国知网相关文献49篇、央视优质影像资源7部,分为“‘元宇宙’与我们的生活有什么关系”、“元宇宙‘虚火’:概念先行路径遥远”、“900万年轻人在Soul里‘等待戈多...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(二十)—...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第四、五期诗词曲目为选录来源,分为“明月几时有——谢混《游西池》”、“把酒问青天——王湾《次北固山下》”、“不知天上宫阙——王维《鸟鸣涧》”、“今夕是何年——刘禹锡《秋...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(十九)—...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第三期诗词曲目为选录来源,分为“已讶衾枕冷——王之焕《凉州词》”、“复见窗户明——白居易《忆江南》”、“夜深知雪重——王安石《登飞来峰》、“时闻折竹声——辛弃疾《太常引...
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钟声远带斜阳:《经典咏流传》古文鉴赏(二)——东坡学堂丛书
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本书以《经典咏流传》第三季、第四季古代散文曲目为选录来源,融中国古典文学与现代艺术传播为一体,分为“暗香随我去——《天行健,君子以自强不息》”“回首惊千片——《礼记·乐记》”“至今开画图——《孔子家语》”“老眼凄欲泫——孟子《生于忧患,死于...
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赤橙黄绿青蓝紫:新世纪鲁迅传记文学史(下)——东坡学堂丛书
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天下滔滔,几人堪与共语。本书精选新世纪以来中国知网发表鲁迅传记文学主题文献和央视多媒体100篇(部),编为上、下两册,分为“曾惊秋肃临天下:永在的温情”、“敢遣春温上笔端:人间鲁迅”、“尘海苍茫沉百感:鲁迅的朱安”、“金风萧瑟走千官:鲁迅的朋...
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赤橙黄绿青蓝紫:新世纪鲁迅传记文学史(上)——东坡学堂丛书
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天下滔滔,几人堪与共语。本书精选新世纪以来中国知网发表鲁迅传记文学主题文献和央视多媒体100篇(部),编为上、下两册,分为“曾惊秋肃临天下:永在的温情”、“敢遣春温上笔端:人间鲁迅”、“尘海苍茫沉百感:鲁迅的朱安”、“金风萧瑟走千官:鲁迅的朋...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(十八)—...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第二期诗词曲目为选录来源,分为“惊起却回头——李白《春夜洛城闻笛》”、“有恨无人省——李白《登金陵凤凰台》”、“拣尽寒枝不肯栖——白居易《大林寺桃花》、“寂寞沙洲冷——...
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银汉无声转玉盘:鲁迅的中国古典文学观——东坡学堂丛书
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鲁迅不仅对中国古典文学有精湛的研究和深邃的修养,而且在他一生的思想和创作中也浸透着中国优秀文化传统的滋养和影响。本书遴选中国知网鲁迅与中国古典文学主题文献50篇,附多媒体10部,分为“引言:鲁迅的故事”、“鲁迅对待民族文学传统的态度”、“鲁迅《...
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今非古时月,何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏(十七)—...
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中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,本书以《经典咏流传》第五季第1期诗词曲目为选录来源,分为“李白的精神魅力——《望天门山》新解”、“岑参边塞诗新论——《凉州馆中与诸判官夜集》”、“苏轼《行香子·过七里濑》赏析”、“我自是无名渔父...
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万水千山:社区学院能力建设资料汇编——东坡学堂丛书
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社区学院是指在地区、社区层次提供高等教育、职业教育和成人教育的教育机构。本书遴选中国知网相关文献36篇、央视优质影像资源15部,分为“忆昔午桥桥上饮——引言”、“坐中多是豪英——中国篇”、“长沟流月去无声——外国篇”、“杏花疏影里——比较篇”、...
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