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青青子衿，悠悠我心：山东安徽文旅亲——东坡学堂丛书

简介:山东、安徽同属我国华东地区，文旅发达，比邻而居。本书以菏泽、宣城两市为例，遴选中国知网相关文献34篇、央视精美资源16部，编为“莫听穿林打叶声：泰山”、“何妨吟啸且徐行：山东”、“竹杖芒鞋轻胜马：菏泽”、“一蓑烟雨任平生：单县”、“料峭春风吹酒...详细>>

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寥廓江天万里霜：银发族婚姻的忧伤与欢畅——东坡学堂丛书

简介:老年婚姻是一大社会问题。本书遴选中国知网相关文献48篇、央视多媒体资源6部，编为“当你老了，但愿孤独不常伴”、“如何让黄昏季情感‘保鲜’”、“电视剧《黄昏探戈》故事苑”、“‘黄昏恋’别成‘黄昏散’”、“黄昏恋老人分配家产莫走眼”、“老年题材影...详细>>

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山色有无中：新时代如何亲子沟通（下）——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献100篇，央视优质资源14部，编为上、中、下三册，分为“合格父母是怎样炼成的”“父母如何叩开孩子心扉”“懂我的‘梗’才懂我心”“儿童剧：喧嚣中寻发展”“亲子关系视角下的电影”“留守儿童：理想化亲情”“你是有效能的父母吗？...详细>>

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山色有无中：新时代如何亲子沟通（中）——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献100篇，央视优质资源14部，编为上、中、下三册，分为“合格父母是怎样炼成的”“父母如何叩开孩子心扉”“懂我的‘梗’才懂我心”“儿童剧：喧嚣中寻发展”“亲子关系视角下的电影”“留守儿童：理想化亲情”“你是有效能的父母吗？...详细>>

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山色有无中：新时代如何亲子沟通（上）——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献100篇，央视优质资源14部，编为上、中、下三册，分为“合格父母是怎样炼成的”“父母如何叩开孩子心扉”“懂我的‘梗’才懂我心”“儿童剧：喧嚣中寻发展”“亲子关系视角下的电影”“留守儿童：理想化亲情”“你是有效能的父母吗？...详细>>

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风乍起：新时代的家庭关系管理——东坡学堂丛书

简介:家对于中国人的意义不仅在于夫妻之间，更在于亲子和代际之间。本书遴选中国知网相关文献40篇，央视资源8部，分为“什么样的家庭才是幸福的”“家庭和谐管理中的伦理学”“齐家之道及其现代传承观”“当代中国家庭观念的走向”“两性地位关系的多元考察”“以...详细>>

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春花秋月何时了：夫妻本是同林鸟——东坡学堂丛书

简介:现代社会很多人感到无法与另一半同心携手，于是越来越多的伴侣开始寻求帮助。本书遴选中国知网相关文献48篇，央视温情资源10部，分为“花褪残红青杏小：夫妻相处之道”、“燕子飞时：有欢喜也有一地鸡毛”、“绿水人家绕：夫妻创业共同领导”、“枝上柳绵吹又...详细>>

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红掌拨清波：旅行结婚都去哪了？——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献48篇，电视温情资源8部，分为“莫听穿林打叶声：让幸福从这里起航”、“何妨吟啸且徐行：‘素婚主义’正流行”、“竹杖芒鞋轻胜马：中国古典爱情地理”、“一蓑烟雨任平生：以爱之名去旅行”、“料峭春风吹酒醒：一场来自宋朝的婚礼...详细>>

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何时收拾耦耕身：孝的艰难与动人（下）——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献64篇（含央视影像资源10部），编为上、下册，分“我与母亲之间的‘战争’”“孝道风险感知：子女性别有影响吗?”“儿媳不如儿子孝顺吗?”“孝文化的法律表达：亲亲相犯的差异化处置”“‘慈’与‘孝’：生命历程中亲子关系的流变”（...详细>>

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何时收拾耦耕身：孝的艰难与动人（上）——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献64篇（含央视影像资源10部），编为上、下册，分“我与母亲之间的‘战争’”“孝道风险感知：子女性别有影响吗?”“儿媳不如儿子孝顺吗?”“孝文化的法律表达：亲亲相犯的差异化处置”“‘慈’与‘孝’：生命历程中亲子关系的流变”（...详细>>

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今非古时月，何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏（二十五）...

简介:中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，本书以《经典咏流传》第五季第11期诗词曲目为选录来源，分为“惆怅孤帆连夜发——（唐）李白《送友人入蜀》”、“送行淡月微云——（唐）杜甫《绝句》”、“尊前不用翠眉颦——（明）唐寅《桃花庵歌》”、“人...详细>>

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金木水火土：高校五位教师论文选录——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献48篇、地方影像资源3部，分为“赵敬立《重建鲁迅旧体诗阐释的诗学体系》”、“苗贵松《当代词学研究史写作的范式创新》”、“孙钦荣《论居家养老服务老年人力资源开发》”、“苗瑞凤《暂时性主干家庭的孝道实践研究》”、“周蔚《非...详细>>

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万水千山总是情：香港回归中国风——东坡学堂丛书

简介:本书遴选中国知网相关文献33篇、央视优质影像资源9部，分为“我和我的祖国——中共三代领导人情系香港回归”、“一刻也不能分割——香港回归的风雨历程”、“无论我走到哪里——社会认同的基本心理历程”、“都流出一首赞歌——香港回归中国后的语文教育政策...详细>>

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今非古时月，何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏（二十四）...

简介:中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，本书以《经典咏流传》第五季第九、十期诗词曲目为选录来源，分为“夜来幽梦忽还乡——（先秦）屈原《楚辞·天问》”、“小轩窗——（晋）顾恺之《神情诗》”、“正梳妆——（唐）王维《相思》”、“相顾无言—...详细>>

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今非古时月，何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏（二十三）...

简介:诗歌与音乐是孩子自由翱翔的纯净天地，本书以《经典咏流传》五季诗词曲目为选录来源，分为“（唐）李峤《风》”“（唐）李白《春夜洛城闻笛》”“（旧传唐李白）《咏萤火》”“（唐）白居易《赋得古原草送别》”“（唐）杜荀鹤《小松》”“（宋）苏轼《水调歌...详细>>

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让我们荡起双桨：幼儿文学论纲——东坡学堂丛书

简介:儿童是国家、民族的美好未来，本书遴选中国知网幼儿文学研究文献49篇和央视高质量儿童节目7部，共56篇（部），分为“找——幼儿文学是了不起的大文学”、“找——边界与困境：定义幼儿文学”、“找朋友——幼儿园故事教学活动的组织”、“找到一个好朋友——...详细>>

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今非古时月，何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏（二十二）...

简介:中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，本书以《经典咏流传》第五季第八期诗词曲目为选录来源，分为“水光潋滟晴方好——李峤《风》”、“山色空蒙雨亦奇——李白《夜宿山寺》”、“欲把西湖比西子——范仲淹《渔家傲·秋思》”、“淡妆浓抹总相宜—...详细>>

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今非古时月，何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏（二十一）...

简介:中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，本书以《经典咏流传》第五季第六、七期诗词曲目为选录来源，分为“转朱阁——《诗经·小雅·鹿鸣》”、“低绮户——崔颢《黄鹤楼》”、“照无眠——李白《峨眉山月歌》《南轩松》《上皇西巡南京歌》”、“不应...详细>>

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但愿人长久——元宇宙问题研究（下）——东坡学堂丛书

简介:元宇宙本质是对现实世界的虚拟化、数字化过程，本书遴选中国知网相关研究文献120篇、央视影像12部，编为上、中、下三册，分“锦瑟无端五十弦：人的意识可以“上传”吗?”“一弦一柱思华年：元宇宙时代全场景学习机制”“庄生晓梦迷蝴蝶：元宇宙是孕育中的体验...详细>>

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但愿人长久——元宇宙问题研究（中）——东坡学堂丛书

简介:元宇宙本质是对现实世界的虚拟化、数字化过程，本书遴选中国知网相关研究文献120篇、央视影像12部，编为上、中、下三册，分“锦瑟无端五十弦：人的意识可以“上传”吗?”“一弦一柱思华年：元宇宙时代全场景学习机制”“庄生晓梦迷蝴蝶：元宇宙是孕育中的体验...详细>>

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但愿人长久——元宇宙问题研究（上）——东坡学堂丛书

简介:元宇宙本质是对现实世界的虚拟化、数字化过程，本书遴选中国知网相关研究文献120篇、央视影像12部，编为上、中、下三册，分“锦瑟无端五十弦：人的意识可以“上传”吗?”“一弦一柱思华年：元宇宙时代全场景学习机制”“庄生晓梦迷蝴蝶：元宇宙是孕育中的体验...详细>>

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明月几时有——虚拟世界的元宇宙——东坡学堂丛书

简介:构想中的元宇宙，是一个既独立于现实世界，又能与现实世界无缝连接的平行虚拟世界。本书遴选中国知网相关文献49篇、央视优质影像资源7部，分为“‘元宇宙’与我们的生活有什么关系”、“元宇宙‘虚火’：概念先行路径遥远”、“900万年轻人在Soul里‘等待戈多...详细>>

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今非古时月，何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏（二十）—...

简介:中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，本书以《经典咏流传》第五季第四、五期诗词曲目为选录来源，分为“明月几时有——谢混《游西池》”、“把酒问青天——王湾《次北固山下》”、“不知天上宫阙——王维《鸟鸣涧》”、“今夕是何年——刘禹锡《秋...详细>>

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今非古时月，何以照今人——《经典咏流传》古诗词鉴赏（十九）—...

简介:中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，本书以《经典咏流传》第五季第三期诗词曲目为选录来源，分为“已讶衾枕冷——王之焕《凉州词》”、“复见窗户明——白居易《忆江南》”、“夜深知雪重——王安石《登飞来峰》、“时闻折竹声——辛弃疾《太常引...详细>>

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