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  • 化学名师论文集——刘怀乐篇(五)
    化学名师论文集——刘怀乐篇(五)
    简介:刘怀乐老师被誉为“中学化学实验研究专家”,在化学专业刊物发表论文二百余篇,专著有《中学化学重点难点实验研究》《中学化学教学实证与求索》和《中学化学教学思维》等。虽然刘老师已经年过七旬,退休多年,但仍然时常到实验室去求证一些化学问题,发表一些...详细>>
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  • 化学名师论文集——刘怀乐篇(四)
    化学名师论文集——刘怀乐篇(四)
    简介:刘怀乐老师被誉为“中学化学实验研究专家”,在化学专业刊物发表论文二百余篇,专著有《中学化学重点难点实验研究》《中学化学教学实证与求索》和《中学化学教学思维》等。虽然刘老师已经年过七旬,退休多年,但仍然时常到实验室去求证一些化学问题,发表一些...详细>>
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  • 化学名师论文集——刘怀乐篇(三)
    化学名师论文集——刘怀乐篇(三)
    简介:刘怀乐老师被誉为“中学化学实验研究专家”,在化学专业刊物发表论文二百余篇,专著有《中学化学重点难点实验研究》《中学化学教学实证与求索》和《中学化学教学思维》等。虽然刘老师已经年过七旬,退休多年,但仍然时常到实验室去求证一些化学问题,发表一些...详细>>
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  • 化学名师论文集——刘怀乐篇(二)
    化学名师论文集——刘怀乐篇(二)
    简介:刘怀乐老师被誉为“中学化学实验研究专家”,在化学专业刊物发表论文二百余篇,专著有《中学化学重点难点实验研究》《中学化学教学实证与求索》和《中学化学教学思维》等。虽然刘老师已经年过七旬,退休多年,但仍然时常到实验室去求证一些化学问题,发表一些...详细>>
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  • 化学名师论文集——刘怀乐篇(一)
    化学名师论文集——刘怀乐篇(一)
    简介:刘怀乐老师被誉为“中学化学实验研究专家”,在化学专业刊物发表论文二百余篇,专著有《中学化学重点难点实验研究》《中学化学教学实证与求索》和《中学化学教学思维》等。虽然刘老师已经年过七旬,退休多年,但仍然时常到实验室去求证一些化学问题,发表一些...详细>>
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  • 高等师范院校本科毕业论文写作指导
    高等师范院校本科毕业论文写作指导
    简介:毕业论文是高校人才培养中一个综合性实践教学环节。它集实践性、综合性与创新性于一体,对于培养富有创新精神和实践能力的人才具有重要意义。同时,毕业论文是对学生四年所学知识综合运用能力的一次全面、系统的检测,直接反映着一所高校教学质量的整体水平。...详细>>
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  • 高考英语完形填空分析与备考
    高考英语完形填空分析与备考
    简介:完形填空是高考常见的一种题型,它既考查对语法,词汇,习语,句型,搭配等基础知识的综合运用能力,又考查对短文的阅读理解能力,甚至有时还考察对时事政治等的关注。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力,根据试题内容进行正确的逻辑推理,综合判...详细>>
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  • 林木种质资源管理与良种基地建设探究
    林木种质资源管理与良种基地建设探究
    简介:林木良种是优良遗传基因的载体,是林业生产力发展的基础性、战略性资源。加快推进我国林木良种化进程,是实现林业发展目标、转变林业发展方式的必然要求,是促进社会主义生态文明建设,满足经济社会发展对林业多样化需求的根本性和战略性选择。本书从林木良种...详细>>
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  • 初中英语阅读教学与实践——教学有方,实践得效
    初中英语阅读教学与实践——教学有方,实践得效
    简介:本书将结合初中英语长期教学经验下的阅读教学问题,对初中英语阅读的具体、高效、可实施的教学办法进行总结,同时提供适合学生在具体实践学习中提高阅读的方法,讨论教师如何结合学生学习效果,在具体的教学方法中进行总结和创新。另外,本书对新时代新背景下...详细>>
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  • 马克思主义史学五大家之翦伯赞
    马克思主义史学五大家之翦伯赞
    简介:马克思主义传入中国后,在多个领域都发生着极为重要的影响,对于史学研究亦是如此。从20世纪二三十年代的中国社会性质大论战开始,马克思主义史学就逐渐进入学术研究视野,新中国成立后,马克思主义史学更是成为史学研究的中心。在此背景下,应运而生了一批史...详细>>
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  • 马克思主义史学五大家之侯外庐
    马克思主义史学五大家之侯外庐
    简介:马克思主义传入中国后,在多个领域都发生着极为重要的影响,对于史学研究亦是如此。从20世纪二三十年代的中国社会性质大论战开始,马克思主义史学就逐渐进入学术研究视野,新中国成立后,马克思主义史学更是成为史学研究的中心。在此背景下,应运而生了一批史...详细>>
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  • 马克思主义史学五大家之吕振羽
    马克思主义史学五大家之吕振羽
    简介:马克思主义传入中国后,在多个领域都发生着极为重要的影响,对于史学研究亦是如此。从20世纪二三十年代的中国社会性质大论战开始,马克思主义史学就逐渐进入学术研究视野,新中国成立后,马克思主义史学更是成为史学研究的中心。在此背景下,应运而生了一批史...详细>>
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  • 马克思主义史学五大家之范文澜
    马克思主义史学五大家之范文澜
    简介:马克思主义传入中国后,在多个领域都发生着极为重要的影响,对于史学研究亦是如此。从20世纪二三十年代的中国社会性质大论战开始,马克思主义史学就逐渐进入学术研究视野,新中国成立后,马克思主义史学更是成为史学研究的中心。在此背景下,应运而生了一批史...详细>>
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  • 马克思主义史学五大家之郭沫若
    马克思主义史学五大家之郭沫若
    简介:马克思主义传入中国后,在多个领域都发生着极为重要的影响,对于史学研究亦是如此。从20世纪二三十年代的中国社会性质大论战开始,马克思主义史学就逐渐进入学术研究视野,新中国成立后,马克思主义史学更是成为史学研究的中心。在此背景下,应运而生了一批史...详细>>
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  • 中国和平崛起及对世界发展的影响
    中国和平崛起及对世界发展的影响
    简介:当代资本主义世界体系产生于欧洲,随后扩大到全世界。随着资本主义经济的扩张,不同政治实体起落兴衰,在不断的矛盾斗争中,世界政治版图由最初的分散零落发展到高度关联,世界体系正走向全球化。中国自19世纪中叶以一种极其被动的姿态纳入这一体系,此后在一...详细>>
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  • “后疫情”时代的中小学教育
    “后疫情”时代的中小学教育
    简介:本书展现出“后疫情”时代中小学教育教学的最新研究成果。详细>>
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  • 本科毕业论文相似度检测问题研究
    本科毕业论文相似度检测问题研究
    简介:本科生经过4年的在校学习和实践,毕业论文成为本科生完成学业的标志性作业,是检验本科生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合知识考核答卷。为了端正学术态度,纯洁学术道德,树立学术诚信,净化学术空气,促进良好的学风教风建设,必须注...详细>>
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  • 如何轻松记单词——初中趣味英语
    如何轻松记单词——初中趣味英语
    简介:学英语背单词就像学汉语背汉字一样,想要学会英语,单词可谓是重中之重。然而记单词不仅是重点,也是难点。无数的学生难倒在背单词的路上,陷入了背了忘,忘了背,背了再忘的死循环中。其实,记英语单词中也有许多窍门儿,只要掌握了这些窍门儿,英语学习就能...详细>>
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  • 思维的艺术
    思维的艺术
    简介:生在绿林江湖中,传授你绝世心法,给你一把玄铁重剑,你就是天下第一。但是,生在当下这样一个不靠“武力”靠“智力”的社会中,我们似乎只有不断与时俱进地扩充自己的知识储备、提高自己的智力水平方能永远立于不败之地。然而,所谓道高一尺魔高一丈,有些人...详细>>
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  • 出没风波里:叶永烈儿童文学集——东坡学堂丛书
    出没风波里:叶永烈儿童文学集——东坡学堂丛书
    简介:本书遴选叶永烈儿童文学作品24篇,分为“为爱宜春令出游:引言”“风光犹胜小梁州:童话”“黄莺儿唱今朝事:散文”“春柳娘牵旧日愁:小说”四章。希望成为普通高校汉语言文学、人文教育、艺术教育等相关专业师生的教学资源,也是基础教育和社会人士、少儿文...详细>>
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  • 农村留守儿童心理健康问题研究
    农村留守儿童心理健康问题研究
    简介:改革开放以来,伴随我国区域经济发展的不平衡和城市化进程的加快,劳动力从农村向城镇大规模流动。受我国二元城乡结构体制的制约,多数外出务工家庭不得不把孩子留在家乡接受教育,因此产生了大批留守儿童。如此众多的留守儿童由于长期远离父母,疏于看管,形...详细>>
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  • 医学护理类本科毕业论文写作指导
    医学护理类本科毕业论文写作指导
    简介:毕业论文是高校人才培养的重要环节,是学生对本科学习成果的重要展示,是对学生基本知识和基本技能的训练,是增强学生创新意识、创新能力的过程,是理论与实践相结合不可缺少的环节之一。因此,搞好本科毕业论文工作,对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义...详细>>
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  • 2019鲁科版高中化学教学设计——选择性必修1:化学反应原理
    2019鲁科版高中化学教学设计——选择性必修1:化学反应原理
    简介:每次课改都是一次春风,会给人带来一些新的思考。每次课改又像一次秋风,能带走一些不足。核心素养是这次即将到来的课改的关键词,而一些名师一直在这条道路上奔走着。他们作为领路人,给我们的影响是无穷的。本书甄选不同风格教学设计,紧扣“提升学科素养,...详细>>
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  • 小学数学教学研究报告——一至六年级
    小学数学教学研究报告——一至六年级
    简介:小学数学教学研究报告记录某一个数学案例深度研究的详细过程。是目前数学学科比较流行的一种写作方式,但又不同于教学案例,数学研究报告一般步骤分为三步:一是提出问题;二是根据问题借助一个数学案例或一个数学知识点进行教学实践;三是讨论与思考。提出问...详细>>
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