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  • 源自真实世界的探究(第一辑)——中小学STEAM课程参考项目
    源自真实世界的探究(第一辑)——中小学STEAM课程参考项目
    简介:无论是创客教育,还是STEM、STEAM教育,都旨在引导更多的老师和学生去做跨领域的、跨学科的,结合真实世界的项目研究,通过科学、技术、工程、艺术和数学的相互结合,提升学生们解决问题的综合能力。本书大部分内容来自《中国信息技术教育》的“生活-技术-探...详细>>
    阅读(2.38万) | (6) | 评论 | |
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  • “玩具”变“法宝”——中学生如何正确使用手机
    “玩具”变“法宝”——中学生如何正确使用手机
    简介:在当今中学生中,智能手机的拥有和使用非常普遍,智能手机给中学生带来了什么?本文集探讨中学生使用智能手机的利与弊;以及智能手机媒体在中学各个课程教学中的实践运用及思考,同时引导、教育、培养中学生合理使用智能手机,充分发挥其积极作用,尽量消除其...详细>>
    阅读(1.08万) | (7) | 评论 | |
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  • 微课来袭,你微了吗?——中小学微课创作实例
    微课来袭,你微了吗?——中小学微课创作实例
    简介:见微知著,小课堂大教学。在网络web2.0时代,随着信息与通迅技术快速发展,与当前广泛应用的众多社会性工具软件一样,微课也将具有十分广阔的教育应用前景。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,教师的电子备课、课堂教学...详细>>
    阅读(8724) | (7) | 评论 | |
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  • TPACK在中学学科教学中的应用
    TPACK在中学学科教学中的应用
    简介:TPACK是TechnologicalPedagogical Content Knowledge的缩写,即整合技术的学科教学知识,是美国学者科勒(Koehler)和米什拉(Mishra)于 2005 年在舒尔曼(Shulman)提出的学科教学知识PCK)的基础上提出的。从2005年开始,国内外学者对TPACK展开了大量的理...详细>>
    阅读(6649) | (2) | 评论 | |
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  • 四库七阁——收藏《四库全书》的7座藏书楼
    四库七阁——收藏《四库全书》的7座藏书楼
    简介:四库七阁是中国清代收藏《四库全书》的7座藏书楼的总称。《四库全书》是在乾隆皇帝的主持下,耗时十三年编成的丛书,分经、史、子、集四部,故名四库;基本上囊括了中国古代主要图书,故称“全书”。当年,乾隆皇帝命人手抄了7部《四库全书》,下令分别藏于全...详细>>
    阅读(4838) | (1) | 评论 | |
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  • 来一场别开生面的班级读书会!
    来一场别开生面的班级读书会!
    简介:在这个全民阅读时代,读书的意义越来越重大,课堂上对自主阅读越来越重视,让孩子多读书,读好书,已成为了我们的共识。怎样对学生的阅读进行更有效的指导,最好的办法也就是组织班级读书会。班级读书会就是以班级为单位,有计划的开展读书活动,进行多种形式...详细>>
    阅读(4559) | (2) | 评论 | |
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  • 思维导图与教育
    思维导图与教育
    简介:本文集主要讲述什么是思维导图,思维导图在教学中有那些应用,因此开启了那些新的教育模式,以及思维导图应用的进一步探索。详细>>
    阅读(4211) | (4) | 评论 | |
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  • 情境感知下的泛在学习
    情境感知下的泛在学习
    简介:泛在学习(U-Learning),顾名思义就是指无时无刻的沟通,无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式。就是利用信息技术提供学生一个可以在任何地方、随时、使用手边可以取得的科技工具来进行学习活动。泛在学习创造智...详细>>
    阅读(4103) | (4) | 评论 | |
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  • 中小学微课的开发与应用研究
    中小学微课的开发与应用研究
    简介:随着信息技术的快速发展和普及,特别是移动终端的大规模应用,微信、微博、微视频等已成为人们交流信息、表达自我的主要方式,互联网已经进入“微时代”。“微课”作为一种新型的学习资源形式在国内外迅速发展起来,其理论、设计、开发与应用逐渐成为教育领域...详细>>
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  • 中学物理小实验集锦——轻松学物理,简单做实验
    中学物理小实验集锦——轻松学物理,简单做实验
    简介:物理是一门最基础的自然科学,既神奇又充满魅力。本文集汇集各类中学物理小实验,引导中学生利用身边的物品,轻松做实验,简单学物理。详细>>
    阅读(3809) | (0) | 评论 | |
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  • “智慧教室”路在何方——中小学校“智慧教室”的现状与未来
    “智慧教室”路在何方——中小学校“智慧教室”的现状与未来
    简介:智慧教室是在物联网、云计算、大数据等新兴信息技术推动下而诞生的一种新型的教育形式和现代化教学手段,它是基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统。智慧教室能够实现教学过程中的...详细>>
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  • 中国古代图书馆史
    中国古代图书馆史
    简介:本文集汇集了中国古代各个时期的图书馆历史研究文章,从周朝建立开始到元明清时期结束,分别概述中国古代的藏书情况。详细>>
    阅读(3434) | (3) | 评论 | |
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  • 智慧校园建设与未来发展
    智慧校园建设与未来发展
    简介:智慧校园是数字校园发展到一定阶段的产物,是实现智慧教育的必由之路。随着智慧时代的来临,智慧校园已经成为数字校园未来发展的必然形态。本书将从智慧校园的现状、技术等多个角度进行介绍,以期为读者提供有价值的参考。详细>>
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  • 魔方中的趣味数学
    魔方中的趣味数学
    简介:魔方是一个以正方形出现的数字排列形式,当数字垂直、水平,或沿对角相加时,会得到相同的结果。其中蕴含了许多数学原理,本文从魔方与数学的关系、魔方中的数学原理、魔方在教学中的应用,这三个方面来呈现魔方中的趣味数学。详细>>
    阅读(3077) | (0) | 评论 | |
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  • 从理论、创新、效益三角度分析图书馆阅读推广——以理论解读“微”服务 用创新展示高效益
    从理论、创新、效益三角度分析图书馆阅读推广——以理论解读“微...
    简介:古人说,天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尺。耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。这足以说明实践出真知的道理,该书作者围绕图书馆为读者服务这一核心,在文字中为我们寻找扩展阅读的路径,在实践中为我们找寻扩展阅...详细>>
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  • 科学教育信息化——PhET互动式仿真实验软件在科学教育中的运用
    科学教育信息化——PhET互动式仿真实验软件在科学教育中的运用
    简介:计算机的普及给人们生活带来了翻天覆地的变化。它极大地加快了信息的传播速度和改变了信息的传播方式。然而,中小学科学教育仍然保留着传统的教学方式--教师主导学生参与。本文集主要讨论如何利用计算机模拟模型(PhET互动式仿真实验软件)来改善传统课堂并调...详细>>
    阅读(2832) | (4) | 评论 | |
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  • 中小学信息技术实验教学案例汇编——基于Ledong Scratch的信息技术实验教学探索
    中小学信息技术实验教学案例汇编——基于Ledong Scratch的信息技...
    简介:本书汇编了北京师范大学项华教授、北京景山学校吴俊杰老师、教育部装备中心梁森山副研究员在2010年-2012年近三年期间在北京景山学校开展信息技术教学的系列教学成果。选择了广受欢迎的Scratch图形化编程软件,硬件采用了Arduino开源硬件扩展各种实验用传感器...详细>>
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  • 几何画板学习丛书——几何画板从入门到精通
    几何画板学习丛书——几何画板从入门到精通
    简介:几何画板(The Geometers Sketchpad)是一个通用的数学、物理教学环境,提供丰富而方便的创造功能,使用户可以随心所欲地编写出自己需要的教学课件。软件提供充分的手段帮助用户实现其教学思想,只需要熟悉软件的简单使用技巧即可自行设计和编写应用范例,范...详细>>
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  • 走进图书馆——信息素质教育校本课程
    走进图书馆——信息素质教育校本课程
    简介:在校本课程开发时,不仅要利用好图书馆的资源,而且利用图书馆进行读者培训也应该成为中小学校必选的校本课程之一。根据本地区的图书馆发展与馆藏资源建设情况、以及互联网校园网的建设发展情况,结合学生学习不同阶段的具体情况,选择合适的教学内容进行图书...详细>>
    阅读(2740) | (2) | 评论 | |
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  • 翻转课堂来了——让我们一起翻转
    翻转课堂来了——让我们一起翻转
    简介:翻转课堂是指通过重组课堂内外的时间来将学习所有权从教师端转换到学生端的一种学习模式。这种新型的教学模式根本变革课堂教学结构并且在实施过程中已取得显著成就。翻转课堂在我国当前的的发展已是如火如荼,它将会进一步提升高等教育质量、刷新高等教育创新...详细>>
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  • 班主任工作指导手册
    班主任工作指导手册
    简介:班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。为帮助班主任更好地提升工作能力,本文集从班主任工作常规、班主任工作经验、班主任工作艺术及班主任工作创新等四个方面汇编各方专家经典大作成册供班主任开展工作学...详细>>
    阅读(2436) | (2) | 评论 | |
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  • 远程同步互动课堂研究——解决山区教学点教育均衡的突破口
    远程同步互动课堂研究——解决山区教学点教育均衡的突破口
    简介:边远山区的教育问题一直是我国教育发展中的短板,边远山区教学存在的问题是师资力量的匮乏,导致无法开足开启课程,影响教学质量。本文集研究如何利用远程同步互动系统解决教学点的这一大难题,以期为边远山区教学提供帮助和参考。详细>>
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  • 我国虚拟现实增强技术的教学应用
    我国虚拟现实增强技术的教学应用
    简介:虚拟现实增强技术的理论研究、系统开发和应用推广等方面有着重大进展,尤其是移动互联网时代的到来,为增强技术带来了广阔的应用群体和飞速的技术进步。同时,虚拟现实增强技术的不均衡的发展也为该领域带来了大量有待解决的问题和难题。今后的几年里,虚拟现...详细>>
    阅读(2256) | (0) | 评论 | |
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  • 中国现代图书馆学
    中国现代图书馆学
    简介:本文集主要从中国图书馆学简史、现代图书馆学理论研究、现代图书馆学体系结构、现代图书馆的类型等方面对我国现代图书馆学进行概述与研究,希望为广大图书馆人研究现代图书馆学提供理论依据。详细>>
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