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  • 探究教育真谛  追寻为师之道——高继生教育研究论文集
    探究教育真谛 追寻为师之道——高继生教育研究论文集
    简介:本书是作者在长期教育生涯中的教育记忆和经验的总结。共分三辑:“杏坛问道”、“治学经纬”、“学海拾遗”,收集了作者近年来的文章20篇。书中汇集了作者多年来关于教育的思考和经验,以独到的教育视角,平实的文字语言,凸显了一位普通教师对教育教学及生命...详细>>
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  • 中学化学核心素养研究
    中学化学核心素养研究
    简介:课改进入“核心素养时代”。以个人发展和终身学习为主体的核心素养模型,正在取代以学科知识结构为核心的传统课程标准。核心素养指导、引领、辐射学科课程教学,彰显学科教学的育人价值,使之自觉为人的终身发展服务,“教学”升华为“教育”。核心素养的达成...详细>>
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  • “互联网+教育”研究——基于全新信息媒体视阈下的教育变革思考
    “互联网+教育”研究——基于全新信息媒体视阈下的教育变革思考
    简介:“互联网+”在中国的迅猛发展,不但提升了一个又一个传统行业的层次,也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。那么对于中国教育领域,“互联网+”又意味着什么呢?那就是教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元,一言以蔽之,中国教育正进...详细>>
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  • 中学地理研究性学习案例
    中学地理研究性学习案例
    简介:本文集包括中学地理研究性学习概述、中学地理研究性学习案例研究、中学地理研究性学习校本课程、中学地理研究性学习案例的反思四个部分,展示了中学地理研究性学习案例的研究成果。详细>>
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  • 小学英语绘本阅读教学分析与思考
    小学英语绘本阅读教学分析与思考
    简介:英语绘本(English Picture Book or English Children’s Book)一般是指以图片为主、辅以英语文字说明的具有一定故事情节的读本。绘本阅读赋予读以快乐的元素,是一种愉悦的阅读体验,它基于“人类是喜欢享乐的、阅读是积累渐进的技能”的阅读原理。英语绘本...详细>>
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  • 王阳明教育思想及其当代启示
    王阳明教育思想及其当代启示
    简介:王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日),汉族,幼名云,字伯安,别号阳明。浙江绍兴府余姚县(今属宁波余姚)人,因曾筑室于会稽山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生,亦称王阳明。明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家,陆王心学之集大成者,精...详细>>
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  • 数学题的命制与改编设计
    数学题的命制与改编设计
    简介:《数学题的命制与改编设计》以最新中、高考数学题为例,介绍了选题、改题、编题的基本命题方法。本书材料由中考填空题与解答题中的压轴题的命制及改编设计研究起,再进入中、高考选择题的命制方法研究;最后,结合最新中、高考试题的命制,指出教材是试题的发...详细>>
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  • 课堂教学改革大趋势——“翻转课堂”
    课堂教学改革大趋势——“翻转课堂”
    简介:“翻转课堂”是契机,也是挑战,它使我们重新思考教育与学习的观念,审视教师与学生的关系。本书从多个方面对“翻转课堂”进行了深入细致的解读,以期对广大读者提供有力的课改支撑。详细>>
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  • 画出作文来——思维导图辅助作文的实践与反思
    画出作文来——思维导图辅助作文的实践与反思
    简介:思维是作文教学的牛鼻子。思维导图能将作文思考过程形象化地外化到纸上,更有利于学生掌握各类思维的路径。本文集汇集了十年来关于思维导图应用到作文教学的研究文献。编者在导语中强调了他的反思,值得引起研究者们注意。详细>>
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  • 新时代教师师德建设改革路径研究
    新时代教师师德建设改革路径研究
    简介:为落实立德树人根本任务,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,中共中央、国务院于2018年1月20日出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,作为党中央出台的第一部专门面向教师队伍建设的政策文件,其明确将“突出师德”作为新时代教...详细>>
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  • 落实纲要视野下的师德修养
    落实纲要视野下的师德修养
    简介:百年大计,教育为本。教育关系到国家的前途和民族的命运,教师的特殊职业决定了教师师德对学校、学生和社会必然产生重大而深远的影响。教师师德决定了教师的素质,而教师的素质决定了教育的质量,因此,师德建设是教师队伍建设的核心。教师作为终身的职业,肩...详细>>
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  • 数学学习兴趣培养
    数学学习兴趣培养
    简介:如何培养学生学习数学的兴趣呢?如何让学生对数学感兴趣呢?本书归结了六个方面。让学生在生活中学数学,从数学的视角看待生活、感受生活,在生活中享受学习数学的乐趣。帮学生建立数学学习的情感、注重培养学生学习数学的自信心、给学生树立良好的数学学习榜...详细>>
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  • 升学考试数学试卷的命制
    升学考试数学试卷的命制
    简介:《升学考试数学试卷的命制》全书分为“如何评价升学考试数学试卷的命制”、“数学题命制的视角”、“数学卷制卷的要点”三部分。详细阐述了升学考试数学卷的命题、制卷、评价的视角、要点、过程。本书对命题组命题制卷技术水平的提升大有裨益,适宜初高中数学...详细>>
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  • 大数据在中小学教育教学管理中的应用
    大数据在中小学教育教学管理中的应用
    简介:大数据已经越来越多的出现在我们生活的各个环节,如:电商、医疗、智慧城市等。在当今的信息时代,大数据给教育带来前所未有的革新与挑战,未来教育在大数据作用下将变得越来越个性化,特别是在线教学平台中,通过大数据进行学习分析,可以改善教学的方式与方...详细>>
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  • 核心素养:从理念走向行动——---以政治学科为例
    核心素养:从理念走向行动——---以政治学科为例
    简介:近年来,世界教育改革浪潮中,以个人发展和终身学习为主体的核心素养模型逐渐代替了以学科知识结构为核心的传统课程标准体系。在我国,基于核心素养的教育教学改革研究也方兴未艾,以核心素养为导向的新一轮课程改革即将启幕。但如何将基于核心素养的教育教学...详细>>
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  • 抓住儿童敏感期——关注儿童敏感期,呵护孩子健康成长
    抓住儿童敏感期——关注儿童敏感期,呵护孩子健康成长
    简介:意大利蒙台梭利说:“每个孩子在成长过程中各种能力的获得都有一个最佳阶段,在这个阶段中儿童只对环境中的某一项事物专心而拒绝接受其他事物,这个阶段就叫做“敏感期”。在这个时期,儿童对外界的刺激特别敏感,容易接受外界信息,儿童的先天潜能发挥得最好...详细>>
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  • 微学习时代:微课、微课程和慕课之比较
    微学习时代:微课、微课程和慕课之比较
    简介:技术的发展引发教育的变革:教育信息化发展直接催生了微学习时代的到来。泛在学习、移动学习、混合学习成为一种新的学习方式已经堂而皇之融入了每一个人的生活与工作之中。微课、微课程和慕课有怎样的内在联系,如何区分三者之间质的不同,成为当前课程开发者...详细>>
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  • 中国中小学的STEAM教育应用
    中国中小学的STEAM教育应用
    简介:STEAM教育,指整合科学、技术、工程、艺术、数学等学科的课程学习,用以应对学科割裂所造成的无法创造性解决真实、复杂的科学技术问题、在新硬件时代难以设计出高品质产品的现状,培养学习者设计未来的能力,提升国家经济保持繁荣与竞争力的技术和能力。然而...详细>>
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  • 孩子为啥不听话——家长学会“说话”,孩子才会“听话”
    孩子为啥不听话——家长学会“说话”,孩子才会“听话”
    简介:聪明家长不伤孩子的心,能够把自己变成孩子,走进孩子的心里。孩子情感单纯,家长理解他,爱他,听他说话,他就会“听话”。要养育一个“听话”的孩子,其实很简单,就是父母会说话、多说话、好好说话!本书讲述了近300个“听话”孩子的教育案例,这些案例都...详细>>
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  • 素质教育之核心素养
    素质教育之核心素养
    简介:核心素养是当前教育最热门的话题之一。《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》文件中有个词引人关注:核心素养体系。核心素养到底是什么?为什么会被放在如此重要的位置?它究竟会起到什么具体的作用?本文集对此作出一个解答。详细>>
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  • 新教师宝典——新教师入职上岗必备手册
    新教师宝典——新教师入职上岗必备手册
    简介:新教师入职上岗后会遇到一系列问题,如何备课?如何听课?如何评课?如何对待学生错误?如何家访……这些问题困扰着一线新教师。本文集将从这些具体的问题入手,将问题逐一突破,是新教师上岗的必备宝典。详细>>
    阅读(5453) | (3) | 评论 | |
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  • 作文教与学问题辩证——今天怎样教作文
    作文教与学问题辩证——今天怎样教作文
    简介:本文集就中小学作文教学涉及的放与收、读与写、诚与伪等若干看看似平常实则关键的问题予以辩证性思考,给读者以方向性、原则性的引导。详细>>
    阅读(5409) | (3) | 评论 | |
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  • 手机在课堂教学中的应用和开发
    手机在课堂教学中的应用和开发
    简介:如今,手机早已不是仅限通话和短信的简单应用,在某个时候,已然成为一台代用的微型电脑。当今学生是在互联网思维下成长起来的。对于这部分人来说,手机不再是通信工具的代名词,而是一种长期的生活方式。手机强大的功能也给混合式学习提供了多样性的可能。随...详细>>
    阅读(4971) | (2) | 评论 | |
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  • 天才,首先是专注——快速提升专注力实操训练
    天才,首先是专注——快速提升专注力实操训练
    简介:《天才,首先是专注》教程,是针对孩子们注意力缺陷症而科学编著的。其训练形式多样,寓趣于练,效果显著。只要相信自己一定能够提高专注力,并持之以恒地按教材学习训练,你一定会在专注力方面有明显的改善和提高,从而提升自己的学习效率和做事效率,也为自...详细>>
    阅读(4874) | (2) | 评论 | |
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