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以“声”相守
简介:
《以“声”相守》一书共辑录了疫情期间南山实验教育集团麒麟中学语文组的二十五篇案例,由十六位老师精心制作。这些案例中,从阅读教学到写作教学,从古诗文教学到现代文教学到复习课教学,从教读课教学到自读课教学再到整本书阅读教学,从群文赏析教学到“1...
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继承传统修身养性——柳体楷书教与学
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中国书法博大精深,对于青少年有着鲜明的艺术性和实用性,是一本青少年书法研习教程。本书针对柳体楷书书法进行教与学,旨在培养学生爱国情怀、提高传统文化的知识水平,对提升青少年汉字书法书写水平、提高传统文化审美情趣、锤炼书法艺术情操具有重要意义。
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主题探究式情境教学,让核心素养落地生长——以初中地理为例的行...
简介:
本书是省级重点课题《指向核心素养的情境教学行动研究》和市级重点课题《地理课堂情境教学动态生成行动研究》物化成果的精华萃取,荣获2017年广西基础教育教学成果一等奖。本书可以让您快速了解李吉林老师情境教学精髓,领悟本课题组本土化创新的情境教学要义...
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中考英语作文范文与点评 (2009-2013)
简介:
中考英语作文范文与点评 (2009-2013),包括看图作文审题和写作方法,材料作文审题方法,提纲式作文写作方法等多种写作技巧;其内容可以帮助初中生快速掌握英语作文构思方法,快速写出高水平的英语作文,为后续的英语学习打下坚实的基础。
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北师大版初中数学教学指导意见(初三分册)
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本书由宁德市初中数学教学团队合作编辑,旨在帮助初中数学教师在使用北师大版初中数学教材时,能准确把握教学目标,提高教学效果。
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心之帆——初中心理健康学生读本
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本书为福建省百优德育项目《初中心理健康校园文化氛围培育研究》系列成果。全书共分三十二课,九个单元,主要介绍了初中学生在成长过程中容易出现的几种心理问题,涉及成长与心理健康、学习心理、自我认识、青春期心理、人际交往及健康生活方式等多方面,分别...
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发现数学之美——初中数学拓展课程
简介:
本书是通过实际生活中和历史相关的情境问题和有趣的数学知识以及数学趣味活动相结合,培养学生的数学实践应用能力,开拓学生的阅读视野,提高学生的数学学习兴趣,帮助学生体会数学知识与自然以及人类社会发展、进步的密切联系,提升对数学文化和价值的认识,...
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初中语文优秀教学设计
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本书的编写是在教学新课程标准下,基于课堂教学目的的实现进行的课程教学实施。从初中语文的小说、散文、诗歌、作文四个体式教学进行思考,结合新部编教材所重视的自读教学研讨、教读课文助读系统使用研讨的角度,进行了6个课例的设计。本书内容以学生学情为...
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Scratch趣味编程校本课程
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Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具,是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台。本书对Scratch软件的各个模块进行较为详细的讲解,通过不同的活动主题来掌握不同的模块,搭建出丰富的代码,在这个过程中涉及一些程序设计方法和思...
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趣味物理社团课程
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本书旨在让初一、初二年级没有学习过物理或刚刚开始学习物理的学生掌握基本的物理研究方法和实验探究理念,全书结构以知识内容、活动内容、课后反思为主,附带学生活动照片和物理实验材料制作过程,希望本书为其他老师讲授类似课程提供指导性建议。
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静心教书 潜心育人——李旭良教育教学文选
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一个华南师范大学数学系毕业后就在中学从教33年的教师,在教师专业发展路上体验过三境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路——前方有我的期盼与追求;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——我深知真谛的获取唯有奉献与执着;众里寻他千百度,蓦然回首,那...
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压力性生活事件与初中生非自杀性自我伤害行为的关系——有调节的...
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初中生这个年龄段进行自我伤害的频率和数量都较高,所以社会各界对于他们的关注度也较大。本文采用问卷法对1175名初中生进行调查,考察了基本心理需求的满足在压力性生活事件与初中生自我伤害行为关系间的中介作用,以及学校联结在其中的调节作用。结果发现:...
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“静”与“动”的数学教学
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本书以“约定”为思想、为理论、为依据、为指导,对数学教学中的一些客观存在着的,又看似“机械的”、“不利于”学生思维发展的教学做法给予了强有力的理论和实践方面的论述。在此基础上,本书总结、归纳出了如下的教学方法,即“约定式”教学法、定型法、模...
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夜微凉 心微动——一位老师的随笔札记
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用文字记录身边温暖的点滴,用图片定格青春恣肆的笑颜;乐享生活中关于教育、亲子和爱的感悟。用爱守护学生成长,用心引领孩子未来!愿生命拥抱更多温馨与美好,愿天下所有孩子,都能被这个世界温柔以待!
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新课程下小学科学与初中物理教学衔接的研究
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新课程背景下如何让小学科学与初中物理有效衔接?本书作者通过比较研究法,分析比较小学科学与初中物理课程标准、内容标准的衔接点;结合问卷调查法、课堂观察法等方法,分析当前小学科学与初中物理教师教学状况及学生学习情况,以期解决小学科学与初中物理教...
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小学初中英语衔接教程
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本书根据英语新课改的精神,吸收各学科中的一些主要方法和思想,博同一学科其他教辅材料优点与长处,遵循以学生为本,以学生发展为本原则,实现教师角色的转变,教师从主讲变为主导。教师的工作重心放在如何促进学生“学”上;注重培养学生自主学习的能力,强...
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老实验 新玩法——初中物理实验改进选编
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在“提倡自主、合作、探究的学习方式”这一新课程理念的指导下,我校物理教师始终坚持对实验教学的探索与研究,对一些实验器材或方案进行改进和创新。实验改进的原则是:一是“直观”。让学生能从演示实验中直接观察到物理过程;认识物理现象本质,避免拐弯抹...
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江苏中考数学试题评析
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本书通过对最新江苏中考数学试卷及其特色试题进行了深入研究,以期望能够指导学生对中考数学的复习备考,激发一线教师研究教材与中考题的内在关系,研究数学试题的背景,感悟数学试题的生成,理解中考数学题的命制,并启发一线教师中考数学复习课的教学。
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基于计算思维的Scratch教学——以迷宫游戏为例
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本书力图借助Scratch这个载体,以计算思维的培养为目标,进行教学实践和研究,最终开发出一套以迷宫游戏制作为主线,培养计算思维为核心的、适合初中学生的Scratch程序设计教学体系,为信息技术学科实施计算思维培养的课堂教学提供支撑材料。
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认识校园植物——福建省同安第一中学生物校本课程
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植物与我们的生活息息相关,认识植物的第一步,就是与植物的亲密接触。同安一中校园生长着至少143种栽培植物,为师生们接触植物,进而认识植物提供了有利的条件。本书作为同安第一中学的生物校本课程教材,旨在让同学们在亲密接触植物时有图文可循,引导学生...
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新初三物理衔接课程
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新初三物理衔接课程涵盖功、能关系、电学的内容。内容简洁,讲练结合,采用图像法、构建法、实验法等多种教学讲透课程知识。帮助学生熟记物理原理及规律,加深对于生活中现象的理解,形成一个完整的知识体系,并以生活中现象为导向,实验为基础,理论建立学习...
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四看法解析江苏中考英语完形填空
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英语考试中的完形填空题是考察学生语法和词汇知识综合运用能力的题型。它在考察词语搭配、近义词辨析、动词时态、句式结构、复合句的关联和习惯用法的同时,也考察学生的逻辑推理能力。本书从命题特点、解题技巧、复习方法三个角度研究了江苏中考完形填空的概...
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初二物理单元考试卷(沪科版)
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本书面向初二年级沪科版教材使用师生,针对教材中各章知识点、考点进行试题编写,并附参考答案。强化重点和弥补弱点,试题易、中、难比例控制在8:1:1,适合刚刚升入初中二年级的学生进行达标训练。本书内容丰富,知识覆盖面广,是学生达标训练的好帮手,也是...
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初一升初二数学衔接课程
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本书专为使用新人教版教材的学生设计,为学生做好初一升初二数学课的衔接。包括:等边三角形、最短路径问题、轴对称章节测试、幂的运算、整式的化简与求值、幂的运算章节测试、整式乘法章节测试等。内容详实,题目创新,值得推荐。
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