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  • 幼儿户外活动安排指导手册
    幼儿户外活动安排指导手册
    简介:《幼儿园教育指导纲要》里指出,幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。本书旨在通过现状分析,组织与策略的研究,场地材料的选择以及安全方面的简单分析,从而为幼儿园开展丰富多彩的...详细>>
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  • 好玩的科学——幼儿园科学教育开展现状与思考
    好玩的科学——幼儿园科学教育开展现状与思考
    简介:科学对你来说是什么样的呢?是深奥的数理公式?是相对论中难以理解的理论?还是浩瀚星空的探索?对于孩子们来说,科学应该就在身边,就在游戏中。它不是晦涩难懂的,而是好玩有趣。现如今我国的幼儿科学教育发展如何呢?各大研究者与幼教实践者们又有怎样的思...详细>>
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  • 家有儿女在长成——育儿经·0~2岁
    家有儿女在长成——育儿经·0~2岁
    简介:《家有儿女在长成(育儿经)》系列丛书集纳0-12岁婴儿、幼儿、少年成长期间的一些常见问题和常识,以给所有年轻父母及相关人士提供一些可资借鉴的经验。选材时考虑三点:一是普适性,避免部分群体研究;二是常识性,避免非常专业的研究;三是时代性,对于同样...详细>>
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  • 生态式幼儿园区域活动全新指导
    生态式幼儿园区域活动全新指导
    简介:幼儿园区域活动是幼儿教育的重要形式之一,全书基于新《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等新政策精神,围绕生态式幼儿园区域活动的概念、设置、组织与指导、常见生态式幼儿园区域活动的设计与指导、公共区区域活动的设计与指导等方面编写而成。本书系统...详细>>
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  • 当幼儿园遇上创意戏剧
    当幼儿园遇上创意戏剧
    简介:创意戏剧是一种强调游戏取向的创造性戏剧教育,它契合幼儿的生命灵性,具有独特的教育价值。通过幼儿创意戏剧融入游戏、幼儿创意戏剧探索与实践、幼儿创意戏剧表现方法、国内外幼儿创意戏剧内容研究几个方面,为读者呈现活灵活现的幼儿创意戏剧,希望对相关人...详细>>
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  • 关爱阅读 放飞梦想——让孩子这样爱上阅读
    关爱阅读 放飞梦想——让孩子这样爱上阅读
    简介:本书从阅读切入点、阅读范围、阅读方法、阅读方式等方面,探讨如何培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。如何看待孩子阅读?如何引领孩子阅读?如何启发孩子的阅读心智?如何放飞孩子的阅读梦想?是培养孩子健康、幸福成长的重要环节,是孩子精神发育的源泉。翻开这...详细>>
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  • 幼儿园戏剧主题活动探究
    幼儿园戏剧主题活动探究
    简介:儿童具有戏剧天性,儿童需要戏剧的滋养、戏剧教育的激发。更为重要的是,戏剧是儿童把握外部世界、认识自我的主要途径之一,是儿童学习的主要方式之一。戏剧教育,恰恰能给予儿童形体思维和抽象思维相结合的时空和领域,让儿童更加自由、畅快地在感悟和创造的...详细>>
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  • 幼儿园活动区游戏材料投放策略探究
    幼儿园活动区游戏材料投放策略探究
    简介:本文集总结了多位幼儿教师的实践经验,对活动区游戏材料投放的有效性、适宜性提出了行之有效的方法策略,并进行了详细的说明。详细>>
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  • 幼儿园区域活动的开展与指导
    幼儿园区域活动的开展与指导
    简介:随着课程改革的深入,我们认识到,区域活动不是让幼儿简单地操作材料,而是强调支持幼儿自由探究、自主学习,让幼儿在与材料的互动中主动建构知识,获取经验。对于没有太多组织区域游戏经验的教师来说,必须面对的问题是:为了有效引发幼儿自主探究,该投放什...详细>>
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  • 亲子绘本阅读知多少——亲子绘本阅读:现状、价值及应用
    亲子绘本阅读知多少——亲子绘本阅读:现状、价值及应用
    简介:本书共分为五章,旨在探索绘本阅读在早期家庭教育中的作用,通过调查和分析亲子绘本阅读的现状、发现亲子绘本阅读的影响与作用、探索亲子绘本阅读的应用策略、研究亲子绘本阅读的成功案例,总结亲子绘本阅读的意义以及深层的思考。该书是亲子绘本阅读在理论和...详细>>
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  • 回归生活的幼儿园美术教育
    回归生活的幼儿园美术教育
    简介:著名教育家陶行知先生提出了“生活即教育”的理论,指出“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的书本是死书本。传统的美术教育,过于关注美术专业的知识和技能,美术就是画一幅画,做一做手工制作,在一定程度上脱离了幼儿的生活实际,严重影响了幼...详细>>
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  • 幼儿园户外体育活动探索——享受运动 自信成长
    幼儿园户外体育活动探索——享受运动 自信成长
    简介:教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要试行》健康领域中指出:幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯增强体质,提高对环境的适应能力。”“在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度”...详细>>
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  • 幼儿园师资队伍稳定建设策略研究
    幼儿园师资队伍稳定建设策略研究
    简介:随着二胎政策的放开,幼儿园教师缺口增大,由于政策和管理不到位以及民办幼儿园自身的管理模式和从业人员的就业意识等方面存在的问题,导致民办幼儿园的师资队伍流动性较大,长期以来, 师资队伍不稳定一直是影响民办幼儿园健康发展的 “瓶颈”所在。面对社会...详细>>
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  • 家有儿女在长成——育儿经·0~1岁
    家有儿女在长成——育儿经·0~1岁
    简介:《家有儿女在长成(育儿经)》系列丛书集纳0~12岁婴儿、幼儿、少年成长期间的一些常见问题和常识,以给所有年轻父母及相关人士提供一些可资借鉴的经验。选材时考虑三点:一是普适性,避免部分群体研究;二是常识性,避免非常专业的研究;三是时代性,对于同...详细>>
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  • 幼儿园游戏化音乐教学研究
    幼儿园游戏化音乐教学研究
    简介:爱音乐是幼儿的天性,游戏是幼儿的主要活动方式,是幼儿把握世界的主要手段。《指南》中提到:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,游戏是一种集自由、需要、快乐、满足的活动形式。随着社会的不断进步,人们对幼儿园的教育也是越来越重视,因此幼儿园教育...详细>>
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  • 《3-6岁幼儿发展指南》背景下游戏化教学的运用
    《3-6岁幼儿发展指南》背景下游戏化教学的运用
    简介:《3-6岁幼儿发展指南》是指引我们学习活动的方向,其游戏化的教学更是我们实践的方向。游戏是幼儿感兴趣的,利用游戏进行教学,做到让孩子在游戏中学,保持孩子的学习兴趣点。本书正是在指南背景下,期望为学前教师提供游戏教学的方法和思路。详细>>
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  • 家有儿女在长成——育儿经·3~4岁
    家有儿女在长成——育儿经·3~4岁
    简介:《家有儿女在长成(育儿经)》系列丛书集纳0-12岁婴儿、幼儿、少年成长期间的一些常见问题和常识,以给所有年轻父母及相关人士提供一些可资借鉴的经验。选材时考虑三点:一是普适性,避免部分群体研究;二是常识性,避免非常专业的研究;三是时代性,对于同样...详细>>
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  • 乘着阅读的翅膀飞翔——幼儿园早期阅读教育探究
    乘着阅读的翅膀飞翔——幼儿园早期阅读教育探究
    简介:每当我们翻开一本书,就等于开启了一扇通往世界的窗。阅读是一个人必须具备的一种能力。而早期阅读活动是幼儿生活中不可分割的部分,是幼儿成为终身学习者的开端。本文集倡导通过幼儿园和家庭的共同努力,实施科学、正确的早期阅读教育,培养具有良好阅读习惯...详细>>
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  • 家庭教育对早期阅读的影响调查——0-6岁幼儿为例
    家庭教育对早期阅读的影响调查——0-6岁幼儿为例
    简介:0-6岁是幼儿大脑发育最快的时期,而早期阅读对幼儿大脑发育产生重要的影响。早期阅读能力的培养既是幼儿认知能力的重要方面,又是对幼儿同伴的交往、处理冲突、表达情感、丰富个体生活、提高自我意识等方面,以及对幼儿今后的学习和发展都有着重要意义。本书...详细>>
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  • 幼儿智慧思维开发早教(1-3岁)
    幼儿智慧思维开发早教(1-3岁)
    简介:全面提高人才素质为目标的教育是时代的需要,是提高我国综合国力的根本,培养幼儿的创造性是21世纪对人才的需要。21世纪需要的人才不是“人云亦云”、循规蹈矩、安于现状、不思变革的人。而需要有创新意识、敢于大胆想象,能够独辟新径,与众不同的人。只有这...详细>>
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  • 幼儿园大班语言活动集锦与教师策略分析
    幼儿园大班语言活动集锦与教师策略分析
    简介:语言是美妙的,它可以静默在书中,也可以活跃在对话之中。儿童的语言是充满天真和童趣的,而幼儿园大班的孩子们正处于具体形象思维向抽象思维快速发展的阶段,因此什么样的活动是适合他们的呢?而教师应使用何种策略才能发挥语言活动的价值?本文集中将初步探...详细>>
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  • 多媒体技术在幼儿园音乐教学中的实践——插上多媒体翅膀 翱翔信息化时代
    多媒体技术在幼儿园音乐教学中的实践——插上多媒体翅膀 翱翔信...
    简介:多媒体技术已经成为一种新兴的教学手段,它结合了多媒体图文并茂、动静结合、操作便捷、形象生动、直观地将幼儿活动表现出来,将多媒体技术与幼儿园音乐教学有机结合,能够更好的挖掘幼儿园音乐活动的趣味性、丰富性、游戏性,提高教学质量。本文集从多媒体技...详细>>
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  • 当孩子上学去——幼小衔接初探  快乐过渡时光
    当孩子上学去——幼小衔接初探 快乐过渡时光
    简介:幼小衔接在现如今的社会,是对于家长们非常重要的问题。在幼儿园中教师们虽然也会开展相应的活动内容帮助幼儿了解小学里的生活,帮助幼儿去建立起能够适应小学生活的学习习惯和语言表达能力。但是,家长们依然忧心忡忡,为是否去上幼小衔接班而纠结……那么,...详细>>
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  • 让孩子在美术创造中成长——谈美术创造对幼儿心智成长的重要意义
    让孩子在美术创造中成长——谈美术创造对幼儿心智成长的重要意义
    简介:儿童美术是儿童心智成长的一种反映,孩子的智力认知有所改变时,儿童的美术也会随着改变。美术创造与心智的发展有着重要的联系,本文集将通过一些理论与实践相结合案例进行研究,希望给幼儿教师以启示。详细>>
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