|
手机版

CNKI大成编客-手机版

登录 | 注册 | | 购物车 | 充值 | 帮助
文学—知网书(912)
飞花令高频字(续)与音乐高频词 (主编:诗奇可大观 V)
简介:《飞花令高频字续与音乐高频词》是《飞花令高频字》的续篇。其内容包括:诗词高频字第93名到170名;与诗词高频字第93名到170名有关的高频词,每个字有4个高频词;包含高频字、高频词的高流传度的诗句,每个高频字,有8联例句;与每个高频词有关的部分歌曲名、... 查看更多>>
评价:
阅读(1280) |(2)|评论| 收藏
飞花令高频字——92个高频字、320个高频词、680联高频诗句,高效学习3个月! (主编:诗奇可大观 V)
简介:中国诗词大会第五季,重要的题型是单字飞花令、组合飞花令、超级飞花令,飞花令的难度在提升。此外,自救环节的“出口成诗”,也与高频的2字词密切相关。本书收录了古代诗人最爱的92个高频字、与92字相关的368个高频词及相关的736联高频诗句,每个高频字提供... 查看更多>>
评价:
阅读(5178) |(3)|评论| 收藏
长相忆:房开江教授师生论文集——东坡学堂丛书 (主编:苗老师东坡学堂 V)
简介:桃李不言,下自成蹊。本书精心遴选贵州大学房开江教授及其研究生们的中国知网文献80篇,分为“房开江先生论文选”“1995-1999级研究生”“1995-1999级研究生”“2000-2001级研究生”“2002-2003级研究生”“2004-2005级研究生”五章。由硕士、博士到博士后、... 查看更多>>
评价:
阅读(786) |(0)|评论| 收藏
霁月光风:程千帆先生的博士生——东坡学堂丛书 (主编:苗老师东坡学堂 V)
简介:桃李不言,下自成蹊。本书遴选南京大学程千帆先生指导的博士八家教授56篇论文为范例,分“南山一尺雪:莫砺锋教授文选”“雪尽山苍然:张宏生教授文选”“涧谷深自暖:蒋寅教授文选”“梅花应已繁:曹虹教授文选”“长松得高荫:张伯伟教授文选”“盘石堪醉眠... 查看更多>>
评价:
阅读(388) |(0)|评论| 收藏
若如初见惊艳——那些封存在古诗词中的女子 (主编:王琼瑶 V)
简介:本书主要介绍班婕妤、蔡文姬、鱼玄机、李清照、朱淑真五位著名女诗(词)人,并将这些女子的悲欢离合、爱恨情仇用独到的眼光客观地加以剖析。她们的命运,或让人悲叹,或让人敬仰,或让人唏嘘。
评价:
阅读(6300) |(3)|评论| 收藏
真情故事 (主编:冯世学 V)
简介:在文学作品中,“父亲”不仅仅是伦理学或者生物学上的简单称谓,而是富含着更为深刻的道德和权威含义。因此,“父亲”也成为古今中外文学创作的恒久母题之一。如果说父爱如山的话,那么母爱就是汩汩如泉的清水,哺育我们健康成长;母爱就是一缕灿烂的阳光温暖... 查看更多>>
评价:
阅读(2223) |(4)|评论| 收藏
怀君属秋夜:百姓日记里的百年风烟(1911-1948)——东坡学堂丛书 (主编:苗老师东坡学堂 V)
简介:日记是历史的特殊记录:真实体验,家国情怀,社会变迁,文化交流。本书遴选百年中外日记文献近200篇(部),编为四册,分为“日记史话”“《严复《辛亥日记》》”“《蒋介石日记》”“《鲁迅日记》”“浦江清日记中的清华情事”“《朱自清日记》”“《萧军日... 查看更多>>
评价:
阅读(1482) |(0)|评论| 收藏
散步咏凉天:百姓日记里的百年风烟(1949-1979)——东坡学堂丛书 (主编:苗老师东坡学堂 V)
简介:日记是历史的特殊记录:真实体验,家国情怀,社会变迁,文化交流。本书遴选百年中外日记文献近200篇(部),编为四册,分为“日记史话”“《严复《辛亥日记》》”“《蒋介石日记》”“《鲁迅日记》”“浦江清日记中的清华情事”“《朱自清日记》”“《萧军日... 查看更多>>
评价:
阅读(496) |(0)|评论| 收藏
山空松子落:百姓日记里的百年风烟(1980-1999)——东坡学堂丛书 (主编:苗老师东坡学堂 V)
简介:日记是历史的特殊记录:真实体验,家国情怀,社会变迁,文化交流。本书遴选百年中外日记文献近200篇(部),编为四册,分为“日记史话”“《严复《辛亥日记》》”“《蒋介石日记》”“《鲁迅日记》”“浦江清日记中的清华情事”“《朱自清日记》”“《萧军日... 查看更多>>
评价:
阅读(491) |(0)|评论| 收藏
幽人应未眠:百姓日记里的百年风烟(2000-2019)——东坡学堂丛书 (主编:苗老师东坡学堂 V)
简介:日记是历史的特殊记录:真实体验,家国情怀,社会变迁,文化交流。本书遴选百年中外日记文献200篇(部),编为四册,分为“日记史话”“《严复《辛亥日记》》”“《蒋介石日记》”“《鲁迅日记》”“浦江清日记中的清华情事”“《朱自清日记》”“《萧军日记... 查看更多>>
评价:
阅读(320) |(0)|评论| 收藏