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高中化学—知网书(172)
超越器物层面 思想创新先行——《化学教学》2013年实验类论文综述 (主编:魏宜贸 V)
简介:本文集以《超越器物层面 思想创新先行——〈化学教学〉2013年实验类论文综述》这篇文章为引领,以文中所作为佐证分析而列出的25篇有关《化学教学》2013年实验类论文作为编排对象,按“超越器物层面 思想创新先行——《化学教学》2013年实验类论文综述、实验研... 查看更多>>
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基于“素养为本”的中学化学教学案例与评价 (主编:许孔灼 V)
简介:重视开展“素养为本”的化学教学,不仅仅是高中化学新课标的要求,也是学生全面发展的需要和教育本质的要求。对于广大化学教师而言,如何开展“素养为本”的化学教学,是一件值得思考且具有挑战性的工作。本文集收集了以开展素养为本的教学理论研究、教学案例... 查看更多>>
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让你的思维闪耀光芒——高中化学思维能力的培养及应用 (主编:郑敏 V)
简介:思维能力是个人综合素质的集中体现,是学习能力的核心组成部分。高中化学是一门逻辑性和思维性很强的学科,在学习中需要应用逻辑思维、抽象思维、发散思维、类比思维、极端假设思维等认识化学规律并解决问题。本文集旨在讲述化学思想方法和思维能力的培养,帮... 查看更多>>
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高考真题评析与研究系列——化学卷(2008—2012) (主编:康康 V)
简介:《高考真题评析与研究系列》以我国高考为基点,搜集整合教师文章和专家学者文献,以时间为经线,真题为纬线,共同编织一幅高考试卷评析研究图。高考真题对整个高中的知识点既进行了全面的概括,又突出了重点难点。研究高考真题能全面有效地掌握知识点,有的放... 查看更多>>
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高中化学综合实验 (主编:林伟 V)
简介:在多年从事高中化学教学过程中,我渐渐认识到化学实验不仅仅是教材的附属,更是化学教学与学习中至关重要的一部分,可以说实验就是化学,化学就是实验。但是局限于现行的教学体系,完全以实验为主体开展化学教学,显然是难以做到的。本书综合教材中的化学实验... 查看更多>>
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生活化教学初探——走进化学 走进生活 (主编:陶玲 V)
简介:化学作为一门自然科学,与人们的生产实践和生活日常密切相关。而高考命题也紧密联系生产和生活实际,展现化学学科的应用价值。化学是什么?生活中有哪些化学反应现象?化学在生活中有哪些应用?化学与我们的衣食住行有什么关系?如何利用化学知识来解决生活的... 查看更多>>
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教学主张是名师成长的应然追求 (主编:李似麒 V)
简介:教学主张不仅要求有明确的“主张”,还要有丰富的教学案例支撑,具有可操作性;同时,教学主张不仅能提升自己的教学品质,还要能提升别人的教学品质。本书从教学主张的基本释义、为什么要有教学主张和如何凝炼教学主张等方面对教学主张是名师成长的应然追求进... 查看更多>>
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微课及其在高中化学教学中的应用研究 (主编:李似麒 V)
简介:本书从微课的内涵及其研究现状分析、微课在教育教学中的研究综述、微课在高中化学教学中的应用研究、微课研究的发展误区研究及对策、微课资源建设研究等五个方面,对微课的内涵、发展现状及在教育教学领域特别是中学化学教学中的应用进行了较为系统的探讨,对... 查看更多>>
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促进学生认识发展的单元整体教学研究——北师大高端备课项目化学核心内容教学问题与解决策略 (主编:魏宜贸 V)
简介:本文集以北京师范大学化学教育研究所的“高端备课”项目简介为主线,收录了以高中化学课程标准研制负责人王磊教授等为主发表的研究论文,共分为六章。各分章的标题是以循着他们团队研究的主题脉络为依据的,便于读者清晰地着把握研究主旨。书中观点新颖,既有... 查看更多>>
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高中化学新课程教材研究——北师大“新世纪”(鲁科版)各模块教材分析 (主编:魏宜贸 V)
简介:本书收录了北师大基础教育教材总编委会王磊团队“基于促进学生科学素养发展的高中化学新课程教材研究”的全部相关文章共9篇,并按论述的主题不同编排为三章。虽在章节和篇数上显得单薄了些,但从可读性和值得研究的角度看却是“别无它店”的!因为随着基础教... 查看更多>>
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