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高中数学—知网书(125)
新课程理念下的高考数学复习策略 (主编:林彬彬 V)
简介:在着高考改革推进的同时,新高考模式下的备考正紧张而有序地进行着,本文集针对高考全国卷,进行了试卷分析、复习策略、学习策略等方面的研讨,希望助奋战在高考一线的师生们一臂之力。
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初高中数学衔接内容教程——莲塘一中高一数学校本课程 (主编:姜雷 V)
简介:北师大版高中数学教材的优势明显,但也存在一定的瑕疵,它起点高、跨度大、容量多,甚至存在部分知识点的缺漏和知识链的断点,这必须引起高中数学老师的注意,须加强这方面知识的过渡教学,否则对高中阶段解析几何等内容的教学和学习带来影响。本教程从数与式... 查看更多>>
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高中数学中的“恒成立、能成立、恰成立”问题研究 (主编:冯联英 V)
简介:高中数学“恒成立、能成立、恰成立”问题,是教学的重点和难点,也是学生棘手的问题,是高考的高频考点之一。本文集从恒成立、能成立、恰成立的辨析,处理策略,教学设计和课堂实录三个角度帮助学生理解此类问题。
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波利亚的《怎样解题表》 (主编:卜世冬 V)
简介:乔治·波利亚(George Polya,1887-1985)美籍匈牙利数学家,毕生从事数学研究和数学教学工作,他一生发表了200多篇论文和许多专著,他在数学的广阔领域内有精深的造诣,许多数学分支上都做出了开创性的贡献,留下了许多以他的名字命名的术语和定理。波利亚热... 查看更多>>
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高考数学高阶备考 (主编:蒋满林 V)
简介:高阶:高度、高端、高效的统称。高阶备考:就是指高度的知识联系;高端的方法技能;高效的问题探讨。高考数学高效备考就是回归本源,站位于学科的能力素养上进行备考,也就是高阶备考,从培养人的学科素养与能力出发,激发学生学考情智,以问题为中心,构建知... 查看更多>>
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核心素养理念下的数学变式教学 (主编:蒋满林 V)
简介:素养:素,平时、日常也;养,养成、历炼、修炼也。核心:能提供长期发展的“营养”源。核心素养理念下的数学变式教学,就是指在常态课下以问题为中心,以变式、追问、类比等为生成点,通过变式问题教学,提炼学科思维,培养学生形成终身学习的观念,形成长期... 查看更多>>
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数学思想在高三复习中的应用研究 (主编:沈备 V)
简介:本文集将高考真题和高三复习题中常考到的数学思想方法进行了汇编和整理,相信对于高三复习,特别是高三二轮复习有着一定的参考作用,可以作为高三复习时老师和学生可以参考的复习资料。
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高中数学应用意识与能力培养研究 (主编:高艳敏 V)
简介:数学应用是指用数学的思想和方法去寻求对科学事实和现实世界现象的认识和理解的过程,是指用数学的知识去解决生产生活乃至学习中的各种实际问题的过程,它包括数式的运算、推理、分析、选择、制表、绘图、估计、符号变换、优化方案诸多方面。同时,由于数学所... 查看更多>>
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高中数学教学中思维导图的应用研究 (主编:林丽虹 V)
简介:本文通过对高中数学教学的现状分析,确定应用思维导图可有效的解决一些问题,指出应用思维导图应该遵循的原则,通过思维导图在梳理知识,小组复习,以及培养学生学习能力的中的应用研究,指出在高中数学教学中适当地应用思维导图,不但能够减轻教师的教学负担... 查看更多>>
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高中数学压轴题研究——以函数和导数为例 (主编:许波 V)
简介:作为高考中最具挑战性的问题,压轴题历来是老师教学和学生学习中最头痛的问题,在考试中,很多学生会先入为主地放弃对压轴题的解答。而作为压轴题本身来讲,它具有很好的教育价值。首先,压轴题能够更好地反映学生的数学思维能力、品质和个人综合素质;压轴题... 查看更多>>
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