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高中语文—知网书(156)
新课标下的语文高考背诵默写提分策略——轻松背诵,开心默写 (主编:徐万宝 V)
简介:《普通高中语文课程标准(2017年版)》在“课程内容”的“学习要求”中指出“背诵一定数量的名篇”,并在“附录”中给出了“古诗文背诵推荐篇目”72篇。而这72篇正是全国卷语文高考指定的背诵默写范围。对于这72篇推荐背诵的名篇,许多学生总是很难完全正确地... 查看更多>>
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新课改的呼声:高中语文“任务驱动”型教学模式探究 (主编:徐万宝 V)
简介:在《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出“立德树人”“以核心素养为本”“促进学生语文学习方式的转变”“构建开发、多样、有序的语文课程”等新理念的背景下,改革高中语文传统的教学方式,发展“任务驱动”型教学模式应运而生。本书对目前已有的一些“... 查看更多>>
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高中一年级学生议论文入门教学 (主编:陈亚平 V)
简介:本书针对初高中学生在议论文写作中的困惑与疑难,教会学生如何适应高中阶段的议论文的实践写作,有别于初中教学的议论性散文的误区。
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高中语文文本阅读方法指导 (主编:林菁 V)
简介:阅读能力的培养一直是语文教学的一项重要内容。无论是应试需要还是日常生活,阅读能力始终是学生的一项重要技能。在当前全国卷改革的背景下,这一重要性愈发凸显。长期以来,在语文教学实践中,阅读能力的训练往往只被融于文本学习和考试之中,而对阅读方法尤... 查看更多>>
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高中语文群文阅读教学策略 (主编:陈建联 V)
简介:群文阅读方兴未艾,如何在高中语文群文阅读教学中取得实效,本书从一些典型的教学案例和反思中,找寻方法,以期给予同行一些借鉴参考。
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衡言散语——高中生课外阅读导读之梁衡散文 (主编:崔锦华 V)
简介:《梁言衡语——散文中学生读本高中生课外阅读导读之梁衡散文》是专为高中学生编写的一本课外散文阅读的导读。梁衡擅长写山水散文和人物散文,代表作有《夏感与秋思》《中华散文珍藏本・梁衡卷》《把栏杆拍遍》和《梁衡散文选》等。其中《把栏杆拍遍》《觅渡,... 查看更多>>
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核心素养背景下中学语文跨媒介阅读研究 (主编:陈丽郁 V)
简介:“跨”是“跨越”“跨界”“涉及”“联系”的意思。“跨媒介”是针对传统学习方式而言的,传统学习是以纸质媒介为主,兼有电子媒体。随着信息技术的发展,纸质媒体以外的媒介成为传播的主要渠道和重要方式。学生必须要顺应并会“跨界”学习,才能提升自身的语... 查看更多>>
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高中文言文教学探究 (主编:陈学勇 V)
简介:文言文到底应该怎样教?怎样的课堂才是最有效最吸引人的?本书从理论导航、教学课例、教学评价三方面,研究高中文言文教学,以期给高中一线教师一些启迪与思考。
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建构主义与高中语文教学 (主编:陈建联 V)
简介:建构主义在教学中的应用广泛,本书试图从建构主义在中学语文教学设计、高中语文各类文体教学、写作教学、教学模式、语文名家与建构主义教学、反思、前瞻等方面系统认识建构主义与高中语文教学的关系,以期给予同行一些借鉴。
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高中语文选修外国小说欣赏教学设计与文本解读——人教版•高中课程标准实验配套用书 (主编:张仁东 V)
简介:依据人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书·语文·选修》的课程内容,精挑细选优秀教学设计和文本解读文章,并按照教科书的结构顺序汇集整理,供高中语文教师教学参考。
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