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初中生物—知网书(67)
走进神秘的昆虫世界 (主编:陈亚丽 V)
简介:昆虫是大自然创造的神奇物种,它们有着4亿年的进化历程,可以说是一种古老的生物。在地球环境的巨变中,它们依赖顽强的生命存活至今。昆虫作为一个最庞大的动物类群,现已知的物种就达100多万种之多,它们与人类生活密不可分。一本《昆虫记》显示了多少人对这... 查看更多>>
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你不可不知的生物学家的故事——中学生物课外读本 (主编:杨英桂 V)
简介:本文集介绍了一些学生们知道的、但又不太了解的生物学家的故事,通过了解生物学家和他们取得的巨大成功,以及大师们为科学事业所付出的不懈努力,引导学生进一步学习生物学相关知识,同时借鉴大师们的研究思路和方法,感受科学家身上的精神力量,激发爱国热情... 查看更多>>
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探索生物的秘密——校本课程之初中生物社团 (主编:李正杨 V)
简介:初中学生喜欢亲近大自然,热衷开展户外活动,并对生活中出现的生物现象非常感兴趣。他们具有较强的观察能力和提出问题的好奇心,他们动手操作能力也有一定基础,但参差不齐。因此在中学开展基础的科学探究活动是非常合适的。我校生命科学社从最初由生物教师创... 查看更多>>
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初中生物探究式教学 (主编:黄春晓 V)
简介:在新课程背景下,要求广大教师能够切实引导学生在动手实践的过程中逐步提高提出问题、设计实验、观察实验现象、记录结果、得出结论、形成重要生物学概念的能力,并在这一过程中不断加强合作学习能力。在课堂中教师如何更为有效的操作与实施探究式教学,是本文... 查看更多>>
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插花艺术 (主编:杨英桂 V)
简介:插花,是一门古老而又年轻的艺术,说古老,它有1700多年的历史;说年轻,它再次恢复青春活力,只有30多年的历史。学会插花,能点缀自己的居住环境,也是探新访友、迎送宾客最高雅、最珍贵的礼品。学会插花,与花为友,能给人带来大自然的美感,能美化、净化人... 查看更多>>
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认识校园植物——福建省同安第一中学生物校本课程 (主编:陈宏铭 V)
简介:植物与我们的生活息息相关,认识植物的第一步,就是与植物的亲密接触。同安一中校园生长着至少143种栽培植物,为师生们接触植物,进而认识植物提供了有利的条件。本书作为同安第一中学的生物校本课程教材,旨在让同学们在亲密接触植物时有图文可循,引导学生... 查看更多>>
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易化效化初中生物教学的可行性研究 (主编:熊兰兰 V)
简介:生物学是研究生命现象和生命活动规律的自认学科,初中生物学从微观的细胞到宏观的个体、生态系统、生物圈,比较系统地为学生展示了多姿多彩的生物世界和生命现象。当代的学生野外活动机会少,对于很多的生物比如蕨类植物、软体动物、酵母菌等等都很陌生,因此... 查看更多>>
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结合营养健康教育的生物课程——让学生更加健康科学的生活 (主编:陈思婷 V)
简介:随着科技的发展,人们的生活水平逐渐提高,但随之而来的食品安全问题却频频出现,如近几年出现的苏丹红工业添加剂事件、三聚氰胺事件、瘦肉精事件、地沟油事件等重大食品安全问题为人们敲响了警钟,食品安全关系到人们身体健康和生命安全。食品的甄别对于成年... 查看更多>>
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初中生物“5E教学模式”探究 (主编:爱我班级 V)
简介:本书包含三个章节:“5E教学模式”理论探究、初中生物中“5E教学模式”探究、“5E教学模式”教学案例;共计28篇文章,其中案例12篇。为研究和实践的初中生物教师更好的掌握“5E教学模式”的有效操作提供鲜活的参考。
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细胞器液泡教学参考 (主编:爱我班级 V)
简介:生物教学过程中关于细胞器——液泡教学参考资料整理,以供生物教师备课参考。共计收录与液泡、细胞液、色素及细胞等关联的文章22篇。
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