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初中物理—知网书(71)
《测量小灯泡电功率》同课异构 (主编:黄葛鸿 V)
简介:《测量小灯泡电功率》是初中物理教学中的重点知识,学生掌握的好坏程度通过本节课的知识点能够反应出来。本书整合相关教师对本节课各个知识点的处理方式和技巧。包含课程理念、实验教学、计算题教学等方面。
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初中物理试题命制与研究 (主编:黄宝珍 V)
简介:教师对试题的研究可以帮助教师明确教学方向,把握教学动向。明确试题的命制方法与原则可以更好地引导学生进行学习,同时教师学习试题命制也是教师专业成长的重要内容。本书集合初中物理试题命制的相关论文,比较系统地为教师们学习试题命制提供机会。
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初中物理计算题分析和处理策略 (主编:黄葛鸿 V)
简介:初中物理计算题所占的分值较大,也是初中生所惧怕的一个模块。通过分析学生物理失分的原因,促进教师分析题目及学生解题能力的提升,促进学生自主学习和教师专业能力的提升,提高计算题习题课的教学效率,落实计算题的解题方法。
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初中物理中考复习教学参考 (主编:黄宝珍 V)
简介:中考是学生成长中的重要里程,教师教学对学生的学习可以起到方向性的指引作用,所以教师对中考导向的研究是必要而且是必须的。本书集合了有关初中物理学科中考试题命制、中考试题研究、中考复习专题、实验教学与复习等方面的论文,希望能给教育界的同仁们带来... 查看更多>>
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教师成长的榜样——特级教师吴志明论文集 (主编:黄宝珍 V)
简介:吴志明,江苏省中学物理特级教师,江苏大学教师培训学院中学物理课程培训专家,南京师范大学《物理之友》编委,苏州市教育质量监测特约研究员,太仓市吴志明名师工作室首席导师,主持及参与的科研项目分别获得江苏省基础教育教学成果一、二等奖;主持参与多项... 查看更多>>
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追源教学——初中物理课堂教学的一种追求 (主编:黄葛鸿 V)
简介:追本溯源意思是追究根本、探索源头。追源教学即通过寻找知识形成的源头、挖掘基本科学技能,最终达到提高学生学科素养的目的。其代表的是一种教学理念,一种教师对课堂的坚持。在教学中,教师课堂的追源是一种自信。自信来源于自身不断的钻研、积累、反思。追... 查看更多>>
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课例研究助力初中物理教师专业成长 (主编:黄葛鸿 V)
简介:课例研究在物理课堂的研究中能够起到很好的效果,不仅服务于校本的教研,而且在促进教师专业成长的同时提升教学质量。但是很多教师对于课例的的认识仍近局限在一节课的研讨上,实际上这是不够全面的,其起到的效果也比较小。本书的宗旨在于,通过本书的研读,... 查看更多>>
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初中物理低成本实验教具制作 (主编:黄葛鸿 V)
简介:教具自制是一名物理教师的基本技能,教具制作的起点为低成本实验教具。其选用材料成本较低,制作步骤简单,组装技巧精致得到一线教师的一致青睐和好评。本书旨在整合部分教师的优秀作品,让读者从中得到启发,学习自制教具并掌握其中内涵,最终转换成新教具的... 查看更多>>
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原天地之美,达万物之理——孙丰富个人作品集 (主编:孙丰富 V)
简介:物理教学要育美于教,即让学生在学习知识的同时感受到物理学科的自然美、内在美、科学美,教师就要善于打磨自己的课堂,努力挖掘并充分揭示物理学科的审美因素,并在教学过程中渗透物理美,让学生在活动和探究中感受物理之美,体验探究之乐,进而发展学生感受... 查看更多>>
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球类运动中的物理知识——以篮球、足球和乒乓球为例 (主编:黄宝珍 V)
简介:物理知识无处不在,体育运动中包含有丰富的物理知识,本书集合了球类运动中的篮球、足球、乒乓球等体育运动中的物理知识应用,旨在让大家感受到物理知识就在身边,从而关注物理现象,在运动中加深对物理知识的学习和理解。
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