简介：随着社会和科技的发展，信息技术也不断地发展起来，随之发展起来的还有翻转课堂这一新型的英语教学模式。英语是我们学习和工作中重要的一部分，其中英语阅读既是教学重点，也是教学难点。翻转课堂教学模式在初中英语教学中具有重要的作用和意义，因此我们有必... 查看更多>>

简介：词汇是英语的重要组成部分，掌握基本词汇是学生学好英语的前提。在初中阶段，学生能否掌握英语词汇的记忆规律与方法，直接关系到其后续的英语学习结果。英语构词法是有章可循的，教师可引导学生理解单词的词形、词性和词意，扩大词汇量，进而激发学生学习英语... 查看更多>>

简介：从2017年开始，福建省开始中考英语统一命题。为了更好了解福建省中考英语命题思路和方向，本书以初中学生思维品质的培养角度出发，分析了近三年福建省中考英语的试题特点和中考题型，并提出了复习策略，希望福建省的初中英语教师读后有所启发和帮助。

简介：初中英语阅读教学普遍存在"浅学浅教"现象，不利于培养学生的问题意识，养成自由思维、独立评论、逻辑演绎等思维能力。为此，本书介绍初中英语“读思言”教学模式解读、“读—思—言”教学模式的运用、“读思言”下的阅读理解（一）：思维品质、“读思言”下的... 查看更多>>

简介：英语听力随着中考的设置，越来越受到广大师生的重视。那么，如何提高学生的英语听力，在教学改革中，更好地让学生进行听力训练呢？本文集结合新课改环境下初中英语听力教学存在的问题，总结归纳了一系列解决对策，并分别从理论指导、实践应用、区域教学三个角... 查看更多>>

简介：在新课程理念下，学生英语学习水平的评价方式不能仅仅停留在笔试的测试形式，口试结合笔试才能更全面地反映学生的真实水平。义务教育英语课程标准提出，终结性评价应采用不同类型的综合性和表现性的评价形式，以口试、听力和笔试相结合的方式，综合考察学生的... 查看更多>>

简介：任务的设计是任务型教学的核心，虽然受到了一线英语教师的广泛认同，但在实际教学中还存在很多问题，特别是教师的任务设计能力、教材整合能力、针对不同课型的教学设计能力等都有待提高。本文集根据听说课型、阅读课型、写作课型、语法课型的不同特点，分别设... 查看更多>>

简介：本文根据义务教育《英语课程标准》所罗列的24个话题项目表，结合初中英语5本教材所提供的阅读文本，整理归纳出每篇文本背后的趣闻典故和相关背景知识，分上下两册，内容涵盖历史地理、体育娱乐、旅游、经济、文化、习俗、日常生活等学生感兴趣的话题，既可以... 查看更多>>

简介：思维导图又称心智图，是表达发射性思维的有效图形思维工具，是一种世界级的学习及问题解决工具。它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图把看似复杂的知识点连成线、结成... 查看更多>>

简介：本文根据义务教育《英语课程标准》所罗列的24个话题项目表，结合初中英语5本教材所提供的阅读文本，整理归纳出每篇文本背后的趣闻典故和相关背景知识，分上下两册，内容涵盖历史地理、体育娱乐、旅游、经济、文化、习俗、日常生活等学生感兴趣的话题，一方面... 查看更多>>