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初中数学—知网书(146)
基于核心素养下的初中数学“错题”教学探究 (主编:叶允铭 V)
简介:初中数学学习,因思维含量大、学生学习习惯等主、客观原因,错题的产生既难免也必要,在学习过程中如何看待错题就显得特别重要。本书重点介绍了数学错题产生的原因、如何克服以及错题的利用。
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中考数学复习策略 (主编:叶允铭 V)
简介:一年一度的中考复习是每个执教毕业班教师必过的一个“坎”,对中青年教师特别是第一轮执教毕业班的教师更是无从下手,如何在极短的时间内,把中考数学复习的效益最大化。本书通过详细地解读并提出有效的策略,为广大一线教师中考数学复习提供方向。
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基于发展学生核心素养的初中数学教学研究——以基于核心素养的七—九年级数学教学成果为例 (主编:李永明 V)
简介:学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。为了把这种理念很快地应用在教学实践中,本书主要以基于核心素养的初中数学七-九年级教学成果为例,从数学核心素养的理论研究、数学必备核心素养的策略... 查看更多>>
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数学课堂教学模式研究——以七—九年级数学课堂教学为例 (主编:李永明 V)
简介:本书以初中数学课堂教学为主要研究对象,以近几年核心期刊上刊登的主要研究成果为内容,从教学模式综述、教学策略、教学模式及案例、教学评价等5个方面进行了引文阐述,以飨读者。
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浅析二次函数的教与学——二次函数教学的反思 (主编:叶允铭 V)
简介:二次函数是初中数学中的一个重点,也是一个难点,还是中考必考点,而且往往作为押轴题出现,学生谈“函”色变,在实际教学中,身为一线的老师也往往无从下手。本书从二次函数的存在性、零点、最值等方面进行讨论,希望能对一线教师有所帮助。
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培养初中生数学学习兴趣的有效方案探究 (主编:叶允铭 V)
简介:教育是唤醒和点燃,作为一名中学数学教师,面对学生学习数学的苦闷和无奈,如何有效提高他们的学习成绩,如何让学生感到学习数学是一件快乐自主的事情,培养学生学习数学的兴趣,改变传统“要我学”到“我要学”的学习方式,编者希望通过本书,对广大一线教师... 查看更多>>
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初中生数学能力提升探究 (主编:许凤花 V)
简介:传统的教学方式只是注重教师的传授知识,以教师讲课为主,不注重实践性活动的开展和教学,课堂教学大多时候较为枯燥,使得大部分的学生不仅在理解教师讲解上有困难,而且当题目超出他们所掌握的标准形式的范围,就不会解。因此、作为数学教师,在组织教学活动... 查看更多>>
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初中数学试题命制与研究 (主编:叶允铭 V)
简介:作为一名初中数学教师,在日常的教学生活中,试题的命制与身为一线的每一位教师息息相关。如何科学地命制数学试题,如何能科学地通过一张试卷来分析考评学生学习的掌握情况。本书通过对数学试题命题的原则、重点、案例进行分析,探讨数学试题的命制与教师专业... 查看更多>>
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初中数学阅读能力研究 (主编:惠学记 V)
简介:阅读能力是学生可持续发展能力的一个重要标志。数学是一门科学,也是一种文化,更是一种语言,是描述科学的语言。因此,从语言学习的角度讲,数学教学必须重视数学阅读,作为数学教师应改变轻视数学阅读的传统观念,重视对学生数学阅读能力的培养。本书旨在通... 查看更多>>
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基于思维发展的中考数学复习策略 (主编:许凤花 V)
简介:基于中考复习课,思考如何帮助学生在较短的时间内巩固初中数学所学知识,并取得较好的效果,是每个数学教师所关注的问题。在中考数学的真题讲解复习中,教师要思考如何有效地备课、授课,以及在课堂上如何发展学生的思维能力;基于复习课现状,中考复习时间短... 查看更多>>
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