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初中数学—知网书(146)
数学美学与初中数学教学 (主编:李旭良 V)
简介:数学美学是研究在人类社会实践中形成的人与客观世界之间以数量关系和空间形式反映出来的一种特殊审美活动的科学。在初中数学教学中渗透美育,可以让学生受到良好的数学教育,提升审美能力,培养全面、持续、和谐发展的人。
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中小学数学教学有效衔接研究 (主编:李旭良 V)
简介:小学数学教育和初中数学教育都是基础教育里的同一个范畴,小学数学可以作为中学数学的基础,中学数学又可以作为小学数学的扩展和发展,特别地《义务教育数学课程标准》将义务教育阶段的数学课程进行了有机整合,使小学阶段与初中阶段的“教与学、师与生”联系... 查看更多>>
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初中数学十个核心概念及其教学 (主编:李旭良 V)
简介:初中数学十个核心概念是学生在义务教育阶段应该建立和培养的关于数学的感悟、观念、思想、能力等的重要指标,是数学基本思想的鲜明体现,是数学课程的目标点,也是数学课堂教学的目标。把握好这些核心概念无论对于教师教学和学生学习都是极为重要的。
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初中数学深度教学与深度学习研究 (主编:李旭良 V)
简介:21世纪,中国要屹立于世界之林,实现中华民族伟大复兴关键在于国民的综合素质,其指向是学生核心素养的培养,培养学生应具备的能够适应终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,这是基础教育的使命与担当,责无旁贷。要将学生核心素养的培养落地,深度教... 查看更多>>
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初中数学教学反思 (主编:李旭良 V)
简介:《学记》中说:“学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”教学反思,即教师以自己的教育实践过程、学生的学习过程和教材的使用为思考对象,对自己所做出的行动、决策以及由此产生的结果进行审视和分析,做出理性的评判,或给... 查看更多>>
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初中数学有理数运算研究 (主编:江县华 V)
简介:运算能力是思维能力与运算技能的结合,是解决问题的一种必备能力。“有理数的运算”,是初中数学运算最重要、最基础的内容,它是整式加减、实数加减、解方程、解不等式等运算的基础,贯穿着数学学习的各个阶段。离开有理数加法运算,其他的运算都会受到限制。... 查看更多>>
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有理数的加减直通车 (主编:蒋小铭 V)
简介:有理数是“数与代数”领域中的重要内容之一,在现实生活中有广泛的应用,是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础。本书为同学们精选了有理数加减法的相关文章,助你掌握有理数的运算,希望对同学和老... 查看更多>>
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中学数学课堂教学研讨——师生互动·过程管理·有效教学·教学评价 (主编:邓佳慧 V)
简介:中学课堂教学是师生互动是改进和促进教学方式多样化的重要途径,能够在课堂互动中检验授课效果,提高学生学习效率,促进知识的吸收。本书重点关注中学数学课堂教学过程,推进师生互动,注重教学评价,为一线教师提供提高课堂教学有效性的方法,希望对教师们有... 查看更多>>
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全省统考背景下提高数学中考复习效率的策略——以福建省为例 (主编:阮以丹 V)
简介:初三是初中三年中最重要的一个学年,在这一年中不仅要完成初三的全部或部分(在初二学校基本上都会提前学习初三的一两个单元的教学内容,学习基础好学生接受快的还会多学习一下章节)教学内容,还要安排大概三轮的复习,如何合理的安排复习的时间和内容非常重... 查看更多>>
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初一升初二数学衔接课程 (主编:刘蒋巍 V)
简介:本书专为使用新人教版教材的学生设计,为学生做好初一升初二数学课的衔接。包括:等边三角形、最短路径问题、轴对称章节测试、幂的运算、整式的化简与求值、幂的运算章节测试、整式乘法章节测试等。内容详实,题目创新,值得推荐。
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