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初中教育—知网书(760)
创新课堂教学 培养核心素养——基于学科核心素养的初中数学教学研究 (主编:邢春林 V)
简介:新的课程标准中,给出了数学学科核心素养的六个主要方面,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象和数据分析,并从概念的界定及其在数学与生活中的作用和意义方面进行了描述。数学核心素养可以理解为学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能... 查看更多>>
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初中语文优秀教学设计 (主编:王婧 V)
简介:本书的编写是在教学新课程标准下,基于课堂教学目的的实现进行的课程教学实施。从初中语文的小说、散文、诗歌、作文四个体式教学进行思考,结合新部编教材所重视的自读教学研讨、教读课文助读系统使用研讨的角度,进行了6个课例的设计。本书内容以学生学情为... 查看更多>>
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12-18岁,精细教养父母攻略 (主编:灿灿芃芃 V)
简介:处在青春期的孩子不仅面临学业上的压力,还经历着青春期带来的心理蜕变,身心发展处在一个极度不平稳的状态,会出现逆反心理。之所以有很多孩子到了青春期会有让家长头疼的表现,是因为家长不了解这一时期孩子的心理特点,不懂孩子内心的纠结和矛盾。本书将青... 查看更多>>
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初中化学实验改进设计(上册)——同步人教版初中九年级化学课教材大纲 (主编:友夏 V)
简介:化学是一门以实验为基础的学科,本文集与初中化学九年级人教版教材同步,通过对教材中实验进行科学的改进,更好更直观的为同学们展示化学的奇妙。旨在为教师朋友打开更广阔的实验课教学思路。
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初中化学实验改进设计(下册)——同步人教版初中九年级化学课教材大纲 (主编:友夏 V)
简介:化学是一门以实验为基础的学科,本文集与初中化学九年级人教版教材同步,通过对教材中实验进行科学的改进,更好更直观的为同学们展示化学的奇妙。旨在为教师朋友打开更广阔的实验课教学思路。
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CFED与物理研究性学习校本课程开发 (主编:粉丝 V)
简介:利用CFED进行物理研究性学习校本课程开发课题研究,包括六部分:CFED简介、CFED在教学中的应用、CFED是物理研究性学习的参谋、CFED是物理研究性学习校本课程开发的推手、CFED是物理研究性学习校本课程开发课题研究的助手、部分阶段性研究成果及其发表成果的期... 查看更多>>
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决胜中考·教师版——浙江省历史与社会思想品德中考复习策略 (主编:罗永才 V)
简介:本书针对浙江省历年历史与社会思想品德这一学科的中考试题情况,精选多位该学科名师的复习策略、应试指导以及真题解析等研究论文,为初中历史与社会思想品德教师备战中考提供方法指导和经验交流。
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带你走进鲁迅的世界——初中语文教材鲁迅作品解读 (主编:蔡渭涛 V)
简介:本文集精心编选了对现行各种中学语文教材中收录的鲁迅作品所做的分析与解读,以便大家更好地理解和接近鲁迅作品。这也是学术研究与基础教育的一次交流与对话,以图改变鲁迅研究界与当代语文教育界相互隔绝的状态。文集针对每一篇鲁迅作品都提供大量的解读,展... 查看更多>>
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字库塔:对文字的尊重————中国敬字惜纸文化习俗 (主编:伊国华 V)
简介:字库塔,也称为字窟、惜字库、惜字塔、惜字楼、焚字库、焚纸楼,台湾多称为圣迹亭,四川称字库、文风塔、文峰塔,客家地区称敬字亭。“惜衣得衣穿,惜字眼不瞎”,字库塔是专门用于烧毁书有文字的纸张的地方,是古人“敬惜字纸”的文化习俗。受科举制度影响,... 查看更多>>
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数学里的比例王国 (主编:蒋小铭 V)
简介:比例分为比例尺和比例两种.表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这是比例... 查看更多>>
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