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小学其它课程—知网书(180)
运用有效评价策略,优化美术课堂教学 (主编:汪声彧 V)
简介:随着课程改革的不断深化,课堂教学评价已是美术教学的一个重要环节。美术课堂教学评价是教师对美术学习过程和结果的评价,也是学生在进行了学习活动后表达对美术作品的总体看法,它直接影响到学生学习美术的态度和学习效果,做得不好会挫伤学生学习的积极性,... 查看更多>>
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发现你身边的美——小学美术课堂教学模式探究 (主编:汪声彧 V)
简介:在我们的生活中,美,无处不在;美,无时不有。法国大雕塑家罗丹说过这样一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”发现美,探索美,本身就是艺术创造的一部分。小学美术课堂是实施以培养实践能力和创新精神为核心的素质教育的... 查看更多>>
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小学信息技术课堂中的兴趣培养 (主编:谢涓 V)
简介:学习兴趣是学习活动的重要动力,是促进儿童发展的起点,是提高学习质量的保证。因此,小学信息技术教学如果能以此为基础把学生的兴趣转化为学习计算机知识的动力,则教学就易于进行。本书通过新课标解读如何培养兴趣,希望对信息技术教师有所帮助。
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浅析小学美术新课标四大学习领域 (主编:汪声彧 V)
简介:小学美术教育是实施以培养实践能力和创新精神为核心的素质教育的主渠道。美术新课程标准从美术学习方式出发,划分了“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域。教师作为学生的管理者和组织者在美术课堂教学中要明确学习领... 查看更多>>
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提升小学《道德与法治》课堂教学的有效性策略 (主编:林玲 V)
简介:小学教育是人一生所受教育的基础,起着至关重要的启蒙作用,会对人三观的形成产生深远影响。我国教育改革进行得如火如荼,并将改革重点放在道德法治教育的贯彻落实上。教育的根本目的是提升社会公民的综合素质,促进社会良性发展。这表明了道德法治教育的重要地位... 查看更多>>
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小学科学探究性学习研究 (主编:黄岁桅 V)
简介:小学科学课程的学习方式是多种多样的,探究性学习是学生学习的主要方式。科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。在小学科学教学中要突出学生的主体地位,引导学生主动探究,启发学生积极思维,为学生提供更多自主选择的学习空间和充分的探究... 查看更多>>
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梨韵悠悠漫校园——音乐课堂享受戏曲之美 (主编:蔡文斌 V)
简介:戏曲艺术是中华文化的瑰宝,如何传承,如何让戏曲艺术为更多的孩子所了解,教育部2008年提出京剧进课堂的倡导,使得被称为国粹的京剧,悄然进入了小学音乐课本,进入了小学音乐课堂。本书主要从小学音乐课堂中戏曲教学的现状、小学音乐课堂中戏曲教学方法等方... 查看更多>>
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浅谈小学生的心理健康教育 (主编:谢雅芳 V)
简介:心理健康教育是素质教育中区别于其他教学的特别的教育方式,其他学科的教学建立在学科理论、知识传授的基础上渗透德育,教学为主,德育为辅;而心理健康教育则直击孩子心灵,教育关注学生的心理变化和情绪转变等心理变化,并且及时加以好的引导,避免忽视了学... 查看更多>>
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小学美术教学中的美育渗透 (主编:陈丹 V)
简介:随着素质教育的发展,美术教学越来越受到人们重视。美术是美育的有机载体,也是素质教育的重要内容之一,其在我国小学教育体系架构中占据着十分重要的地位。伴随着新课程改革的深入推进,小学美术教学应紧随时代发展步伐,以教改要求为基点,融入美育教学,进... 查看更多>>
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小学美术教学中学生创新意识的培养 (主编:黄晓霞 V)
简介:步入21世纪以来,培养学生的创新意识已经成为了教学中的核心内容,也是学校教育中的关键。在新课改的背景下,通过美术教学,提高学生的创新意识已经受到了各界人士的关注,成为了社会关注的重点问题。对于学生来说,创新意识不仅能够提高学生自身的学习能力,... 查看更多>>
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