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小学英语—知网书(57)
小学试题命制与解答策略——英语篇 (主编:康康 V)
简介:本系列文集以我国小学试题命制与解答为分析基点,搜集整合一线教师文章和专家学者文献,编排以小学科目的语文、数学、英语等为顺序。本册体例分为命题策略与思考、试题解析与研究、命题改革与教学,三者共同构成一个有机整体,是小学生复习和应试的重要参考,... 查看更多>>
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教学生轻松“说”英语——小学英语口语教学问题分析和思考 (主编:张桂秀 V)
简介:英语作为一种语言它最大的作用是用于交流,而交流的方式就是通过说话。之前英语教学由于受考试制度的影响,一直忽视口语表达能力的培养。结果,我们的学生根本不会用英语进行交流。因此,越来越多的教育者和学生已经开始认识到提高口语教学的紧迫性。小学阶段... 查看更多>>
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小学英语教学设计研究 (主编:方芳 V)
简介:本文集通过小学英语教学设计误区,策略和案例等方面分析研究小学英语教学设计,希望能够帮助教师提高教学活动的效益,使英语课堂不但有“气氛”,而且有“效果”,让学生不但积极“动”起来,而且在“动”中有更多收获。
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轻松教英语——基于核心素养小学英语“听说读写”思维能力培养 (主编:潘慧敏 V)
简介:在我国小学英语教育阶段非常重视学生自身的素养提升以及综合素质发展,并且现在的社会非常重视对于学生的核心素养教育。根据核心的素养教育需要改善我国传统教育形式中的一些教育方式,重视整体的发展性以及时代的进步性。
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Play!玩转小学英语课堂游戏 (主编:周爽 V)
简介:“兴趣是最好的老师”,本文集用游戏教学增加小学生对英语学习的兴趣。
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“拼”出乐趣——玩转拼读,玩转语音 (主编:徐程 V)
简介:语言学习包括三个方面,即语音、词汇和语法。由于中国式英语教学对词汇和语法的强调,使得语音教学一度受到冷落。实际上,语音是最为关键也是最为基础的一步。语言是说话的艺术,语音的好坏直接影响了英语交流的质量。因此,重视语音教学,刻不容缓。本作品就... 查看更多>>
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思维导图在小学英语教学中的应用 (主编:徐程 V)
简介:运用思维导图,能让学生按照思维导图记忆单词和语块,按照思维导图将散乱的语言归类记忆和使用,能促使学生按照一定的逻辑顺序和认知规律整合新旧知识、建构知识网络,有利于培养学生的发散思维和创新能力,全面提高教学实效。本着研究思维导图在小学英语中的... 查看更多>>
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小学英语课堂教学有效性探究 (主编:贾维梅 V)
简介:随着新课改的不断深入,小学英语教学也在不断创新。如何让课堂教学更高效,让学生更好的学习知识,促进师生共同成长是我们应积极探索的问题。本书从当前小学英语课堂教学现状出发,对小学英语课堂教学的有效性进行探究,以期为广大教师朋友提供有益的教学参考... 查看更多>>
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我为“音”狂——英语入门学音标 (主编:林斌 V)
简介:音标之于英语,犹如拼音之于语文,小学语文从拼音开始教学,有助于学生摆脱初级语言模仿,能够根据拼音准确拼读生词,英语学习也是如此。然而,在小学英语教学中,没有安排专门的课时教授音标。小学英语课本中的单词也没有标注出音标,可以说音标教学的基础性... 查看更多>>
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趣味英语,素质教育——开启孩子兴趣之门 (主编:李巧熔 V)
简介:英语学习的最好方式是找个外教一对一教学,在真正的英语环境中快速学会英语,所以我们致力于通过趣味英语的学习给学生们营造一种更好的学习英语的氛围,让孩子对英语产生兴趣的同时,英语水平也能随之得到提升。
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