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小学教研—知网书(110)
小学数学趣味教学研究 (主编:穆敏娟 V)
简介:小学数学趣味教学研究以小学数学教学为聚焦点,以编者数学教学实践及经验为出发点,以小学数学教学中的小课题研究为导向,梳理了一线教师的理论文章和相关学者的研究成果。本文集按照教学和研究的逻辑顺序一共分为五章,分别为小学数学趣味教学初探与解析、小... 查看更多>>
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小学数学“综合与实践”教学研究 (主编:穆敏娟 V)
简介:小学数学“综合与实践”教学研究以小学数学为聚焦点、以教学实践为底蕴、以校本课程研修课题为目标导向,整合了教师和学者的相关文章及研究成果。本文集共分为三章,汇编了小学数学综合与实践的现状分析与对策、设计策略与模式、探索思考与实践等内容;是一线... 查看更多>>
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小学数学的命题与解题 (主编:穆敏娟 V)
简介:小学数学命题与解题研究以小学数学为逻辑起点、以校本研修为目标导向、以教学实践与研究为根据,精心梳理整合了一线数学教育工作者及研究者的文章和科研成果。本文集一共分为四章,按顺序依次汇编了小学数学命题原则与策略、小学数学命题改革与研究、小学数学... 查看更多>>
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数字故事的探索——基于信息技术应用能力的电子作品综合创作 (主编:黄娇应 V)
简介:计算机技术和数码技术的不断发展,将传统的故事方式,与多媒体技术(图片、声音、视频、动画)相结合而成的另一种叙述故事的方式称为数字化故事叙述,简称数字故事。数字故事是利用技术工具对传统的口头讲故事的艺术进行润色,整合图片,图形、音乐和创作者讲故... 查看更多>>
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小学低年级识字写字教学研究 (主编:邓萍英 V)
简介:识字、写字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。因此在低年级阶段教师应努力为学生树立一个良好的榜样,正确引导,使学生乐于识字,学会写字。本文集通过识字写字的现状,教学策略,以及教学例谈三方面展开研究。
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教你“算”出好成绩——小学生计算能力培养研究 (主编:林文珊 V)
简介:作为数学教师,需要认真分析、准确找出学生计算能力弱的原因,以便对症下药,确保教学质量。针对这一问题,本文集将从以下三个方面分析:1.为什么要培养孩子的计算能力。2.计算出错的原因及策略。3.如何提高孩子的计算能力。
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小学语文群文阅读有效教学 (主编:陈惠萍 V)
简介:“群文阅读”将是语文学科课堂教学改革的一个趋势。培养学生广泛的阅读兴趣,多读书,好读书,读好书,整本的书。培养群文阅读让课内大量阅读有了实施路径,如何进行有效的群文阅读,群文阅读教学策略有哪些,群文阅读的教学设计、课堂实录,均能在本书中有所... 查看更多>>
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小学数学自主学习实践研究 (主编:lixiufang V)
简介:本文集从:“创设情景,形成问题;动手操作,体验过程;改变教学方式,给学生时间和空间”三个方面阐述了在小学数学教学中,如何有效地开展自主学习,从而使教学质量进一步得到优化,学生的数学素养也不断提高。
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小学班主任班级管理智慧 (主编:黄丽凤 V)
简介:班主任是学生在校学习、生活的管理者、组织者,在基础教育阶段起着十分重要的作用。要全面提高班级整体素质,树立良好的班风,使学生身心得到个面发展,除了要努力提高班主任自身素质外,掌握和使用管理班级的智慧与技巧至天重要。本文集为三章,针对班主任管... 查看更多>>
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小学毕业班数学总复习技巧研究——巧妙复习促高效 (主编:李佐兰 V)
简介:小学六年级数学总复习是小学数学教学中的重要组成部分,总复习不同于单元复习、学期复习,对学生来说,知识容量多、跨度大、时间长,所学的知识遗忘率高;对教师来说则感到时间紧、内容多,知识的综合性强,难以在短时间内取得明显的复习效果。因此这个过程的... 查看更多>>
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