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小学教育—知网书(979)
诗意之笔,破茧之痛——曹文轩作品选读与赏析 (主编:李骏 V)
简介:曹文轩,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。2016年4月4日,在意大利博洛尼亚童书展上,曹文轩斩获童... 查看更多>>
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小学数学教材比较研究 (主编:仲崇恒 V)
简介:吃透教材是教师三项教学基本功之一。研究小学数学教材在各国、各地区、各个时期的相同点和不同点,是教师走向卓越的必经之路。本书不仅为你展示中国与美国、德国、日本、韩国、新加坡等国家的小学数学教材的整体风貌,同时还立足某一个具体内容进行小学数学教... 查看更多>>
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小学数学开放题研究——为儿童思维发展而教学 (主编:仲崇恒 V)
简介:如何让数学练习以一当十?如何在习题教学中提升儿童数学素养?请走进《小学数学开放题研究》,改进习题教学,提高练习效率,丰富数学活动体验,提升学生数学素养。
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小学英语公开课实战——以译林版《英语》三年级为例 (主编:蒋其松 V)
简介:本文集主要以新版译林英语小学三年级教材为研究对象,章节设置按照教材单元编排,内容上展示了最近年来各地英语教师研究新版译林英语课堂教学的研究成果,为各位英语教师打造出独属于自己的公开课奠基。
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小学绘本作文教学 (主编:左琴右书 V)
简介:绘本作文已成为小学语文作文教学的一种有效形式,它不仅为作文教学提供了丰富、多元的习作材料,更激发了小学生的写作兴趣,还对培养学生的观察能力、表达能力、想象力、创造力以及审美情趣起着很大的促进作用。本书汇编了绘本作文教学的理论研究、实践总结等... 查看更多>>
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小学漫画作文教学 (主编:左琴右书 V)
简介:漫画以其表现手法形象,生动,诙谐,幽默,令人忍俊不禁,受到少年儿童的普遍喜欢。漫画作文专指作文对象取材于漫画。本书汇编了一线教师在漫画教学方面的理论研究和实践成果。
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小学低年级绘本阅读策略 (主编:左琴右书 V)
简介:绘本是以图画为载体的非连续性文本,因其文字的简练,图画形象的生动,以及色彩的鲜明,深受小学生的喜爱。绘本以画为主,字少但画面丰富,以画传达故事情节,比一般纯文本更能激发孩子的兴趣。绘本的语言一般都是孩子可以解读的词汇,熟悉的语句,学生还可借... 查看更多>>
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小学语文主题阅读策略 (主编:左琴右书 V)
简介:小学语文主题教学,针对小学语文教学中单篇教学支离破碎、目标不清及教学方式僵化、工具性与人文性割裂等问题,根据教学内容和儿童身心发展特点,在综合思维指引下,以主题的方式,整合课内外资源,以“语文立人”为核心,挖掘教学内容的原生价值以及教学价值... 查看更多>>
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人生识字趣味始——小学语文趣味识字教学 (主编:田十心 V)
简介:小学语文教学具有庞大、繁重的识字任务,大部分孩子连笔画、笔顺、偏旁、结构都没有掌握好就要不断学习复杂的汉字,造成书写困难、字迹潦草、不规范等问题,甚至导致孩子对汉字书写产生抵触和厌倦的情绪。有感于此,从众多的识字教学方案中特别提出“趣味”这... 查看更多>>
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小学生自主阅读能力提升策略研究 (主编:师之道 V)
简介:语文这一学科由于涉猎的范围很广,而语文课堂的时间有限,无法在一朝一夕仅仅凭借课堂的四十五分钟从根本上提高学生的语文水平。小学语文教学中,阅读是一个主要的组成部分,如何让学生养成自主阅读的习惯,提高他们语文学习的有效性?单方面听取老师讲授是远远不... 查看更多>>
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