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小学教育—知网书(979)
让logo语言带你进入海龟王国 (主编:王琳 V)
简介:Logo语言诞生于1967年,是由美国麻省理工学院人工智能实验室的西摩尔.帕伯特教授专门为孩子们设计。由于Logo语言通俗易懂,易学易用,寓教于乐,有益于开发智力,启迪思维,所以一直风靡于全世界。
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闽南童谣——寻找缺失的闽南文化 (主编:陈玉霜 V)
简介:“天乌乌,要下雨,阿公啊举锄头巡水路……“小时候我们经常吟唱着这样的闽南童谣,它是闽南文化的活化石,是一种文化传播的载体,具有悠久的历史。纯真的歌谣充满了深厚的闽南文化底蕴,洋溢着浓浓的乡情、乡趣、乡音……
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孩子:祖国有个地方叫南海————国防教育手册 (主编:许丽碧 V)
简介:“南海仲裁案”牵动着每一个华夏儿女的心。本书旨在通过介绍南海的历史和现在,告诉祖国未来的主人:南海自古以来就是中国领土不可分割的一部分!增强孩子们的主权意识,培养孩子们的历史使命感和社会责任感!
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锤炼课堂提问,锻造高效课堂——小学数学课堂“有效提问”研究 (主编:黄艺生 V)
简介:本册《锤炼课堂提问,锻造高效课堂》从小学数学课堂提问现状入手,阐述了什么是有效提问。通过汇编可读性较强的文献,引出课堂上有效提问的必要性;并就课堂上如何进行有效提问进行重点论述;最后强调要重视有效提问,促进师生协同发展。启发教师以“有效问题... 查看更多>>
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展翅想象 我写我话——激发想象,引导低年级学生看图写话 (主编:黄毓青 V)
简介:低年级的看图写话是培养学生写作的基础,也是培养学生的认知能力、想象能力、形象思维能力和表达能力的起步。由于低年级学生的年龄小、生活体验不够,语言文字生疏,阅历积累贫乏,图意理解不清,从而在语言上表述不清,语无伦次。因此,需要在平时的教学中引... 查看更多>>
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小学低年级学生多声部音乐能力培养探究 (主编:周如珺 V)
简介:多声部音乐学习是新课程小学音乐教学的重要内容。当前,越来越多一线教师感受到低年级学生多声部音乐能力培养的重要性,并做了与之相关的思考与实践。该文集收录了近10年小学音乐教师在低年级学生多声部音乐能力培养方面的探究成果,分为——讨论与思考、探索... 查看更多>>
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绘本与写话的美丽邂逅 (主编:许晓玲 V)
简介:绘本,英文“Picture Book”,因而也叫图画书。它是以图画为主、文字为辅的一种非常富有视觉美的儿童读物。近几年,许多小学语文教学研究专家和一线教师越来越推崇绘本在小学低段语文写话教学中的作用,可以说,绘本是写话教学的一笔巨大资源。本文集从“什么... 查看更多>>
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小学数学教学生活化——课程改革趋势分析 (主编:陈志猛 V)
简介:数学来源于生活,服务于生活。《新课程标准》中强调“使学生感受数学与现实的生活的联系”,要求“数学教学必须从学生熟悉的生活场景和感兴趣的事情出发”。在我们的数学教学中,教师要把数学与生活紧密的联系在一起,努力创造具有生活化的数学模式,捕捉生活... 查看更多>>
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我绘我心,画出健康——绘画心理治疗在小学心理健康教育的应用探究 (主编:邱雅琴 V)
简介:绘画心理疗法,是咨询师借助绘画这一特殊的艺术形式,通过绘画过程与绘画作品,使来访者潜意识的内容得以表达,实现潜意识与意识的交互,同时来访者借此抒发自己内心的思想和情感,进而实现心理治疗的一种心理治疗技术。小学生的语言和思维发展还不够成熟,他... 查看更多>>
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玩转数学——在实践活动中把数学“玩”起来 (主编:林萍 V)
简介:小学数学课程的教育教学过程中,实践活动课是主要的一个板块,能够极大限度地调动学生的积极性与主动性。从目前的相关研究来看,小学数学的实践活动课程存在不同的重视程度与教育程度,也存在相关定位不精确以及实践活动实践缩短等问题。在了解和掌握相关问题... 查看更多>>
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