简介：“双减”政策的颁布，直击当下义务教育过程中的难点和痛点，把保障学生身心健康、促进学生潜能发展作为根本出发点，让教育回归育人初心。从教师、家长、学生不同层面审视现有的问题并找到问题发生的根源，对推动课后服务理论和实践工作具有重要的作用和意义。... 查看更多>>

简介：本书精选名家的最新研究成果，及名师教学实践的经验方法总结，以期给予广大教师以具体的案例指导，使大家尽快走出名著阅读的困境。

简介：人文社会科学学者为什么一定要学习和使用研究方法?套用曾经的一句流行语，“学好研究方法，走遍天下都不怕” 。研究方法可以帮助我们做出更为规范的研究，也可以通过方法创新实现原有研究新的突破。研究方法与研究问题、研究视角、研究材料是紧密结合在一起的... 查看更多>>

简介：职业教育质量评价指标是构成质量年报标准体系的重要内容。经质量评价指标对于引导职业教育从多个维度提高教育教学质量，提升改革发展成效，满足不同利益相关者不同诉求，发挥了重要支撑作用。本书在编辑出版过程中得到了天门职业学院的大力支持，熊安锋教授任... 查看更多>>

简介：本书精选名家的最新研究成果，及名师教学实践的经验方法总结，以期给予广大教师以具体的案例指导，使大家尽快走出名著阅读的困境。

简介：为实现“建设高质量职业教育体系”的目标，使得职业教育质量年度报告更加有利于院校发展、有利于政府监控、有利于公众参与、有利于社会监督，有利于促进人才培养与市场需求、区域发展、国家战略进一步对接，在符合教育评价一般性发展规律前提下，更好地体现职... 查看更多>>

简介：人文社会科学学者为什么一定要学习和使用研究方法？套用曾经的一句流行语，“学好研究方法，走遍天下都不怕” 。研究方法可以帮助我们做出更为规范的研究，也可以通过方法创新实现原有研究新的突破。研究方法与研究问题、研究视角、研究材料是紧密结合在一起... 查看更多>>

简介：本书精选名家的最新研究成果，及名师教学实践的经验方法总结，以期给予广大教师以具体的案例指导，使大家尽快走出名著阅读的困境。

简介：质量评价指标的发展与变革是在借鉴国外先进经验并紧密结合我国国家政策和系列专项行动基础上进行的，满足了各方利益相关者对职业教育质量的需求，符合马克思主义整体性的方法，切合历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等唯物辩证法的本质要求。“三个逻辑相统一”为... 查看更多>>

简介：人文社会科学学者为什么一定要学习和使用研究方法？套用曾经的一句流行语，“学好研究方法，走遍天下都不怕” 。研究方法可以帮助我们做出更为规范的研究，也可以通过方法创新实现原有研究新的突破。研究方法与研究问题、研究视角、研究材料是紧密结合在一起... 查看更多>>