基于微信的经管类课程研讨式教学模式分析

• 研讨式教学方法在课堂教学中...
• 本文结合课堂教学实践,探讨了研讨式教学的应用意义和组织程序,旨在为推动课堂教学改革提供理论参考。[详细]
• 《课程教育研究》2017年08期

• 提升研讨式教学效益对策思考
• 研讨式教学以问题为中心、以语言为中介、以对话为形式、以发现为目的、以研究为前提的形态样式,需要科学确定实施条件,有效规避问题虚设、论题多杂、结论单一等问题,不断提...[详细]
• 《时代教育》2017年07期

• 浅谈教师在“研讨式”教学中...
• 研讨式教学模式在各地的教学改革中被广泛推广,由于研讨式教学与传统的教授性教学有所区别,教师在研讨式教学中必须转变角色,在教学中扮演设计者、引导者、促进者和参与者等...[详细]
• 《科技资讯》2008年14期

• 研讨式教学模式评析
• 研讨式教学模式的宗旨是在实践中培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质。研讨式教学模式改变了教学过程中教师和学生的互动方式,强调了学生在学习过程中的主体性作用,实...[详细]
• 《科技创业月刊》2006年04期

• 研讨式教学初探
• 研讨式教学,就是教师运用多种教学方式启发引导学生,通过质疑,确定研讨主题,展开研究讨论,用以开拓思路、创新观念,充分发挥学生的教学参与性,使其掌握基本理论,并运用所学理...[详细]
• 《河北教育(综合版)》2006年03期

• 专题研讨式教学的探索
• 专题研讨式教学是一种新的教学方法,这种方法让广大学生亲自参与教学,变被动学习为主动学习;这种教学方法在提高学生综合素质、提高课堂教学质量等方面有显著优势;这种教学方...[详细]
• 《现代企业教育》2007年22期

• 试论研讨式教学对教师素质的...
• 研讨式教学是任职教育中广泛采用的教学模式。与传统的教学模式相比,研讨式教学对教师的素质提出了更高的要求。本文从专业素质、个性心理素质、职业道德素质和课堂组织应变...[详细]
• 《科教文汇(下旬刊)》2009年10期

• 研讨式教学实践与体会
• 阐述实施研讨式教学的重要意义,介绍研讨式教学的实践及方法过程,分析研讨式教学效果,指出研讨式教学需注意的问题。[详细]
• 《重庆科技学院学报(社会科学版)》201...

• 感悟研讨式教学
• 研讨式教学是一种具有交往特色的教学形式,交往活动和认识活动在其中有机结合。研讨式教学中的师生交往和生生交往两种关系具有独特的意义和内涵。[详细]
• 《教育探索》2003年04期

• 走向研讨式教学的十六要素
• 实施研讨式教学;主要培养学生学习;秉此宗旨;作者提出了十六个应注意的基本问题.[详细]
• 《通化师范学院学报》2002年04期

• 研讨式教学的准备工作摭谈
• 研讨式教学对于提高我国高校的教学质量至关重要,而研讨式教学的准备对于整个教学的成败起决定性 作用,以往的研讨式教学效果不佳、难以推广的主要原因就是准备不够,经验不足...[详细]
• 《通化师范学院学报》2003年05期