相关文章推荐
- 阅读教学研究与实践的新突破...
- 内容简介:书册阅读是将书册作为阅读对象的阅读,也就是整本书阅读。吴欣歆等著的《书册阅读教学现场》,从"书册名片""教学价值""重点突破""教学现场"和"专家视角"五个方面,精...[详细]
- 《基础教育课程》2017年12期
- 基于教学现场的教育科研路径...
- 教育科研只有牢牢扎根于教育的土壤,从教育实际、学生实际、教师实际出发,通过确定富有价值的研究内容、丰厚教学活动的科研含量、强化教育成果的落地,才能体现教育科研服务...[详细]
- 《中国教师》2021年09期
- 对教学现场管理的思考
- 我大学毕业时,我们班主任对我的鉴定是"性格内向,不善言辞",不适合做教师,所以我就没有被分配到学校,而是到了福建省教育学院,然后又到了教研室。我工作后,晚上就在一所成人...[详细]
- 《教师博览》2020年17期
- 十堰市召开学具使用教学现场...
- 全市教育技术装备工作暨学具使用教学现场会于 3月在房县召开。参加会议的有各县 (市、区 )分管装备工作的教委主任 (教育局长 ) ,装备站站长。市教委副主任刘瑞文同志参加了...[详细]
- 《湖北中小学实验室》2001年Z1期
- 试析孔门教学现场资源的开发
- 在语文课堂上开发学生资源非常必要,但苦于意识的局限和方法的短缺,语文教师对之重视还不够。《论语·先进》中的"侍坐"章是一节讨论课的课堂实录,孔子发挥了高明的教学智慧...[详细]
- 《中学语文教学参考》2017年12期
- 播种一丝绿意 收获一片生机...
- 教学现场是指此刻呈现在教师面前的教学状况,具有真实性、日常性、丰富性。教学情境指教师在教学过程中创设的情感氛围,具有现场性、指示性、教育性。教学现场为教学情境的创...[详细]
- 《中学政治教学参考》2016年14期
- 整本书阅读:一个值得关注的...
- 学生集中一段时间专注于一本书,能够更好地建构阅读方法、养成阅读习惯。在新课改十几年之后,教师都会强调培养孩子独立思考的能力、创新的能力,提倡对问题有独特的见解。但...[详细]
- 《人民教育》2016年24期
- 谈音乐教学现场“大平台”与...
- 音乐课堂教学中,教学现场有多种分类方法。如按教学中师生投入情感的多少可分为情感色彩浓艳与情感色彩淡雅的教学现场、按教学地点、参与人员的的不同可分为公开式教学现场...[详细]
- 《吉林教育》2009年14期
- 教学现场的应然呈现
- 我曾有幸听过两位教师关于"国家财政"一框的同题异构课:一位教师,以校园改造后的美景开场,基本遵循"什么是财政→什么是预决算→财政收入的渠道→财政支出的用途→财政的作用...[详细]
- 《中学政治教学参考》2016年25期
- “我也能做好3D特效”一课教...
- 背景透视目前,湖南省的高中信息技术课还没有使用新课标教材,长沙市中学在高一学完这门课程后有统一的会考,但会考内容比较简单,并且市教科院在组织会考中有一点说明:示范性...[详细]
- 《信息技术教育》2006年04期
- 品读
- 教学经验概念化是发挥教学经验价值的前提与基础。——在基础教育领域,教学经验对于促进教师专业成长、实现教学有效性及推动校本教研变革具有毋庸置疑的价值,但现实中的教学...[详细]
- 《江苏教育》2019年19期
