情感视角下中职写作教学实践研究——以“抓住特征 凸显个性——写人记叙文中的人物描写”为例

• 基于对初中写作教学实践化的...
• 在进行写作教学前,教师要根据教学大纲的要求,制订初中三年写作教学的总体规划,然后在每个学年开始前做出更具体细致的分步计划,在实施过程中再按照学生不同的心理发展阶段和...[详细]
• 《作文成功之路》2021年36期

• 基于云平台的初中语文写作教...
• 语文写作教学中,常常会出现这样的情况:教师课堂上声嘶力竭地"满堂灌",学生却或听讲或假装听讲,就是"动不起来";要写作文时眼神黯淡或是无光,甚至讨价还价……反思自己的写作...[详细]
• 《中小学数字化教学》2021年04期

• “例子说”视域下的初中写作...
• 叶圣陶先生的"例子说"思想对语文教学影响深远。教师以此为指导,以语文教材为教学素材,进行多方尝试,以期达到提高学生语文技能的目的。本文将"例子说"思想与日常写作教学相...[详细]
• 《中学语文》2021年20期

• “思维培养”视域下的概要写...
• 概要写作对思维能力培养提出了新的要求。弄清概要写作所需要的思维能力,并通过课堂及课后实践活动来提高这些思维能力,培养完成概要写作所需要的技能,乃至解决其他题型或生...[详细]
• 《高考》2021年21期

• 交际语境视野下的初中语文写...
• 交际语境写作教学目的主要在于通过写作培养学生的交际意识,引导学生在语境中模拟真实感受写作,表达出内心最真挚的情感和思想。它又被称为文字与读者交流的过程。此次论文主...[详细]
• 《散文百家(新语文活页)》2019年12期

• 基于群文阅读的写作教学实践...
• 群文阅读给了学生大量的阅读借鉴的机会,让他们在阅读中思考,在阅读中发现,改变了传统单一的写作教学方式,可以丰富学生的写作素材,帮助学生借鉴文章的写作技法,提高学生的文...[详细]
• 《散文百家(新语文活页)》2020年02期

• 学会真实地表达——基于问题...
• 写作教学是中小语文教学的重要组成部分,它不仅关系到学生的升学发展,更关涉学生情感表达、人格形成与生命的成长。从目前中小学学生的写作现状来看,还存在这样或那样的问题...[详细]
• 《全国优秀作文选(写作与阅读教学研究...

• 叙事节奏下的记叙文写作实践...
• 学生写作往往呈现两个极端,一种是个别文笔较好的学生,篇幅很长,全篇都是详写。另一种现象是文章很短,勉勉强强凑足600字,几乎都是略写。教师评改多次后,学生依然没有详略意...[详细]
• 《新作文(中学作文教学研究)》2020年1...

• 信息化背景下中职语文写作教...
• 中等职业学校的写作教学比较枯燥,如何在信息化背景下,实现教学方式的蜕变,实现教学效果的强化,是一个很值得研究的课题。文章从教师角色、学生角色、课程内容、课堂状态四个...[详细]
• 《文教资料》2016年26期

• 写作教学教师角色缺位及影响
• 写作教学教师角色缺位是指在写作教学实践中,任课教师没能结合写作教学任务的要求,正确地参与相关的写作教学活动。根据写作教学的特点,教师角色缺位现象体现在写作教学的各...[详细]
• 《中学语文教学参考》2016年36期

• 社会生活情境中的写作教学实...
• 教学设计基于对"生活语文"的理解,呈现的是在社会生活情境中的写作教学。选择以下内容设计教学:"社会交往类"写作教学实践,"社会传媒分析与研究"写作教学实践,"社会科学作品...[详细]
• 《语文教学通讯》2016年16期