浅谈思想政治课的结尾艺术
《知识文库》2020年03期 侯婉月; 下载（0）被引（0）
相关文章推荐
- 党史教育：思想政治课的重要...
- 作为思想政治课堂教学的核心内容,党史教育对思政课学科素养的培育、党史知识的科学化传播以及青少年的终身成长,均具有深远影响。党史知识教育、党史信念教育成为当前思想政...[详细]
- 《天津师范大学学报(基础教育版)》202...
- 对活动型思想政治课的再思考
- 构建活动型学科课程是实现思想政治学科核心素养的重要抓手。活动型思想政治课的核心要义在于以立德树人为根本、以核心素养为主导、以学科活动为载体、以课程转型为路向,具...[详细]
- 《中学政治教学参考》2020年41期
- 新时代思想政治课应有的特质...
- 深圳市教育局非常重视教师队伍建设,每年都组织相关教师赴外地学习考察,考察之后围绕"考察对象的教育特点"交流总结。如果用比较分析法抛出一个话题:你身在其中的深圳教育应...[详细]
- 《中学政治教学参考》2019年31期
- 大学与高中思想政治课一体化...
- 大学和高中思想政治课堂是培育学生道德、理想、信念的主要阵地,所以二者的一体化研究至关重要。近年来,在理论层面和实践层面都对思想政治课的教学方法、教学理念、教学内容...[详细]
- 《思想政治课研究》2019年05期
- 论思想政治课教学主导与主体...
- 如何把有意义的思想政治课讲得有意思?习近平总书记提出了"八个统一",深刻阐明思想政治课改革创新的方向,指明办好思想政治课的重要路径,为新时代思想政治课的发展提供行动指...[详细]
- 《中学政治教学参考》2020年01期
- 如何提高思想政治课教学质量
- 思想政治课是将学生塑造为品德良好、对社会有益的人的课程,是学生思想上的指路明灯,对学生的人生观、世界观、价值观都有着重要的影响,是将学生培养为好学生、好公民的关键...[详细]
- 《科教导刊(上旬刊)》2020年04期
- 核心素养时代思想政治课深度...
- 就当前教育发展状况来看,教师在教学时不再单纯的注重学生的成绩。尤其在社会迅速发展的今天,对于人才的要求越来越高,不仅需要人才具有较丰富的知识储备,还需要其具有较为全...[详细]
- 《高考》2020年03期
- 任务导向型教学模式在思想政...
- 任务导向教学模式以构建主义认知理论为基础,以培养学生关键能力为目标,从高中教育的角度出发,为培养学生关键学习能力而开展有针对性的课程。高中阶段的思政课能够为学生提...[详细]
- 《教学管理与教育研究》2020年11期
- 新课标对思想政治课实践教学...
- 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(简称新课标)的颁布,对思想政治课实践教学提出了新要求。通过解读新课标的基本理念、课程目标、课程结构、学业质量,并以此为依据,...[详细]
- 《中学政治教学参考》2020年15期
- 思想政治课：政治性和学理性...
- 思想政治课坚持政治性和学理性统一,关键是坚持辩证思维,正确认识与灵活处理政治性和学理性之间的相互关系,推进思想政治课教学方法改革创新,从而实现两者互相渗透、融会贯通...[详细]
- 《课程教材教学研究(中教研究)》2020年...
- 思想政治课智慧教学的实践研...
- 为应对疫情,中小学"停课不停学",开展线上教学,是信息化与学科教学相结合的实践探索。思想政治课智慧教学是在课堂与信息技术深度融合的基础上,促进师生智慧发展的智能化、个...[详细]
- 《中学政治教学参考》2020年27期
