中小学建筑在多元化教学趋势下的复合型泛学习空间设计研究

• 高校图书馆学习空间中光色与...
• 在学习空间环境中,合理参数的照度可以提高学习效率、保护眼睛健康、避免视力下降。因此,应以空间尺度与色彩搭配合理关联为基础,结合空间结构确定空间色彩比例关系,协调空间...[详细]
• 《中国建筑装饰装修》2022年05期

• 基于循证设计的当代创新学习...
• 随着教学法转向更加协作、灵活、多元的模式,如何设计与之相适应的创新学习空间亦是当今亟待研究的重要课题。与此同时,循证设计作为研究型设计方法,为创新学习空间设计提供...[详细]
• 《当代建筑》2021年05期

• 基于心理行为调查的高校户外...
• 基于从心理行为出发研究户外学习空间的植物配置是人本主义设计理念的具体体现,通过对吉首大学张家界校区大学生的问卷调查和实地观测表明:学生喜欢到空气流通性强、光线性适...[详细]
• 《绿色科技》2021年19期

• 浅析校园户外学习空间设计策...
• 随着科技的发展与人们习惯的改变,使许多学习可以发生在户外空间。特别是在校园环境中,学习者对于户外学习空间的需求是极大的,随着学习者对于户外学习空间的需求不断提升,现...[详细]
• 《大众文艺》2020年13期

• 空间新设计推动校园新发展 ...
• 《上海教育》:您觉得学校的学习空间改造与其他类型的建筑设计相比最大的难点在哪里?杨晓青:校园要首先承载教育的功能,学习空间改造要在这个基础上再叠加人性化、生态化、功...[详细]
• 《上海教育》2019年07期

• 从课堂到草坪——校园学习空...
• 目前校园学习空间的建构存在着许多机遇和挑战,技术的发展使得物理空间可以得到不同方式的应用,但是旧的架构却延续至今。近来物理空间对人类行为影响的研究、认知科学的发展...[详细]
• 《中国电化教育》2010年11期

• 玛柴雅小学
• 在玛柴雅小学创造一个真正满足21世纪学习者需求的环境是关键。这意味着学习需要在所有类型的空间中发生，而不仅仅是在教室里。这是经由在课堂和共享学习领域之间创造显着的...[详细]
• 《世界建筑导报》2022年04期

• 图书馆学习空间形态探究
• 学习空间丰富多彩的形态,支持着各式各样学习方式。不同的空间形态,能够营造出不同的心理感知,呼应了某种学习方式。学习空间被选择的过程,就是它的形态向人们传达特色的过程...[详细]
• 《城市建设理论研究(电子版)》2019年1...

• 大学图书馆学习空间设计流程...
• [目的/意义]图书馆空间是支撑大学用户学习、科研、教学等活动的重要场所,是大学图书馆未来战略发展方向。对图书馆空间项目的设计流程及实施策略进行研究,为大学图书馆的学...[详细]
• 《图书情报工作》2019年16期

• 高校学习空间再设计：4个案...
• 在《高校学习空间再设计:4个案例(一)》一文中,我介绍了两个案例,即纽约州立大学Geneseo分校的教室再设计项目,以及加州大学欧文分校的灵活学习空间大楼(Anteater Learning ...[详细]
• 《中国信息技术教育》2019年Z3期

• 在工科教学楼中置入开放式交...
• 新工科教育需要一定数量与质量的开放式交流学习空间,高校工科教学楼现有的空间形式难以满足这种需求,在既有教学楼中置入开放式交流学习空间是必要的;对既有教学楼进行改造...[详细]
• 《城市建筑》2020年04期