怎样做好藏区后进班级的转化工作

• 班级“特殊儿童”管理策略探...
• 小学班级管理要想取得实效，就要对不同的学生进行“差异化”管理。本文以学生小A的个案为例，探讨如何在班级管理过程中，既对全体学生坚持公平、公正的原则，又能和谐自然...[详细]
• 《教书育人》2022年31期

• 生本理念下班级管理的创新实...
• 班级管理作为学校管理的基本内容,其管理质量对学校整理的管理效果具有直接影响。特别是在特殊教育学校,由于班级人数偏少,且学生具有一定的特殊性,于学生而言,班级是一个小...[详细]
• 《教书育人》2020年34期

• 班主任创建平安班级的思考与...
• 创建平安班级是打造平安校园的有机组成和重要基础,而平安班级的创建,则须臾离不开班主任的积极参与和正确引领。为此,作为班级的"一号首长"和"灵魂人物",班主任必须全面掌握...[详细]
• 《平安校园》2020年11期

• 盲校美丽班级的创建——以“...
• 营造一个优美和谐的美丽班级,让每一个视障学生享受美丽班级带给我们的"家"的温暖。美丽班级,促进学生生理和心理的健康成长,为师生提供愉悦的育人环境,使教室真正成为师生共...[详细]
• 《南国博览》2019年09期

• 班级“家”——开启家庭与班...
• 一个家庭的和谐共处,须互爱互敬,共同参与。班级"家"的含义,让班级中每一位成员同心、同向、同行,让家庭资源最大化,以"家家参与,各显其才"为主题思路,让每一位家长明白作为...[详细]
• 《安徽教育科研》2020年16期

• 高职聋生班级管理的有效措施
• 聋生由于自身的特殊原因在学习生活上有异于常人的地方,尤其是在学习方面,众多聋生聚集在一起,缺少语言沟通,往往在管理上存在很多问题。高职聋生教育旨在培养聋生就业技能,...[详细]
• 《鸭绿江(下半月版)》2014年05期

• 怎样在班级管理中运用赏识教...
• 在复退军人岗前培训的班级里,虽然他们都已经是成人了,其中也有品学兼优的学员,但一般数量很少,绝大多数的学员是为了有一份稳定的工作先参军后就业的,所以文化基础比较薄弱...[详细]
• 《中国职工教育》2012年12期

• 浅谈全日制自考生班级管理
• 随着自考招生数量的进一步扩大,全日制自考生班级管理中潜在的诸多问题也逐步显示出来。本文认为,要解决全日制自考生班级管理中的诸多问题,首先要转变班级管理观念,创建民主...[详细]
• 《科技信息》2009年32期

• 从小培养孩子的责任感
• 一般来说,独生子女易娇生贯养,其后果就是在家里,在班级里,在学校里,在社会上缺乏一种责任感,他们只知道别人为他服务,不知道为别人干点事,常常以“我”为中心,以淡漠之心去...[详细]
• 《福建农业》2004年10期

• 开放大学班级团队建设的研究...
• 以开放大学学员中党员和村居企事业单位骨干为核心力量，在开放大学班级中创建临时党支部，充分发挥党员与班干部的作用，加强班级团队建设，提高班级团队的凝聚力。详述了班...[详细]
• 《福建开放大学学报》2022年04期

• 电大班主任班级管理现存问题...
• 班级是基本的教学单位,作为联系电大教育各主体的纽带,班主任班级管理工作对教学质量有着直接影响。随着电大教育的不断发展和完善,班主任班级管理在远程教育中的地位与作用...[详细]
• 《林区教学》2021年01期