成年期人格发展研究进展概述

• 论需要满足情况对人格发展的...
• 在人格发展的过程中,不同的时期会有不同的需要,而需要满足情况如何将对人格发展起着重要的作用。基本需要的被剥夺或过分给予将导致人格发展出现停滞、倒退;执迷单一需要将...[详细]
• 《文学教育(中)》2010年12期

• 高中生人格发展特点及教育对...
• 人格是个体的心理状态,是心理与行为的统一,是一种模式和组织结构。高中生的人格发展特点为:①变幻躁动,具有不稳定性;②身心失衡,具有不平衡性;③渴望独立,具有自主性;④充...[详细]
• 《当代教育科学》2003年11期

• 试析罗杰斯学习理论中的人格...
• 本文探讨了罗杰斯学习理论中所蕴含的人格发展观。作者认为,罗杰斯学习理论中蕴含着以下四方面的人格发展观:1 学习理论的基本假设蕴含着人格发展的动力系统;2 学习的目的及...[详细]
• 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》...

• 论人格发展的整合系统及其建...
• 从众多心理咨询个案中发现,青少年在社会化进程中必然自主建构一种评价、选择与整合外部世界的价值体系,即人格形成的内在的整合与调节系统,它是人格发展的基础和核心,不同功...[详细]
• 《漳州师范学院学报(哲学社会科学版)》...

• 中学生人格发展特点及教育对...
• 人格是个体的心理状态,是心理与行为的统一,是一种模式和组织结构。中学生的人格发展特点为:①变幻躁动,具有不稳定性;②身心失衡,具有不平衡性;③渴望独立,具有自主性;④充...[详细]
• 《宁夏教育》2003年12期

• 孙悟空的人格发展及其借鉴意...
• 从天产石猴到斗战胜佛，孙悟空人格发展经历了从蒙昧状态、到精神觉醒、接受教育、自我选择、目标实现的不同阶段。每一次生命的超越，都是人的个性与社会性统一的内在驱动，...[详细]
• 《文学教育(下)》2023年01期

• 家庭教育对幼儿人格发展影响...
• 幼儿期是人格形成的关键时期,帮助和促进幼儿良好人格的形成和发展是一切教育的首要任务和不可推卸的责任。家庭是幼儿成长的摇篮,是幼儿接触的第一环境,家长是幼儿的第一任...[详细]
• 《天津市教科院学报》2017年01期

• 人格发展理论
• 人格发展理论:心理学家发现个体的整个人生过程分为几个主要阶段。每一个发展阶段有其特定的发展任务,若能顺利完成或胜任该任务,个体将呈现正向的自我概念及对生命的正向态...[详细]
• 《中国护理管理》2017年07期

• 《社会性和人格发展》
• 这是一部讨论儿童社会性和人格发展的专著,是作者长期从事教学与科研的成果。本书初版于1979年,1988年修订后再版。这本书主要有三部分组成。第一部分包括四章,主要讨论了研...[详细]
• 《心理发展与教育》1991年02期

• 智力与人格发展关系研究述评
• 长期以来 ,由于心理学家对智力与人格概念理解的矛盾与模糊性 ,使得智力与人格发展关系的研究也呈现出类似的特征 ,一方面 ,有的研究认为 ,二者的发展具有同质性 ,另一方面 ...[详细]
• 《西北师大学报(社会科学版)》2000年0...

• 中师生人格发展状况抽样分析
• 中师生是未来的小学教师，他们将不仅传授知识启迪儿童，还将以自己的人格塑造儿童的心灵。因此，加强中师生的人格研究与辅导，不仅对中师生本身，而且对整个基础教育都具有...[详细]
• 《中国学校卫生》1999年02期