“金属与盐酸、稀硫酸的反应”实验改进

• 领悟初中化学中的“先与后”
• 一、在反应中所涉及的"先与后"1.将表面生锈的铁钉投入足量的稀硫酸(或稀盐酸)中,稀硫酸(或稀盐酸)先与氧化铁反应,后与铁反应。2.将表面氧化的铝片投入足量的稀硫酸(或稀盐...[详细]
• 《中学化学》2020年12期

• 稀硫酸和浓硫酸的比较与鉴别
• 一、稀硫酸和浓硫酸的比较1.稀硫酸和浓硫酸的相似性(1)稀硫酸和浓硫酸均为硫酸的水溶液。(2)稀硫酸和浓硫酸均具有酸性,均能与非还原性碱和碱性氧化物反应生成盐和水,均能与...[详细]
• 《中学化学》2020年02期

• 锌-铜和稀硫酸反应的原因
• 含铜的锌和稀硫酸反应比纯锌和稀硫酸的反应剧烈。一般认为前者是锌-铜原电池之故。如果确系原电池致使反应速度加快,那么锌和其他(活泼性比锌弱的)金属形成的原电池是否也能...[详细]
• 《中学化学教学参考》1991年Z1期

• 新课程背景下化学实验教学中...
• 一、实验中渗透实事求是的科学态度自然科学的研究容不得半点掺假,否则会酿成严重的后果。学生是祖国乃至整个世界的未来建设者,所以在化学实验的教学过程中对学生实事求是的...[详细]
• 《中学化学教学参考》2016年18期

• 初试“小课题研究”中创新能...
• 我校高二的一次能力测试中有这样一道题 :请用 2种不同类型的方法鉴别浓硫酸和稀硫酸 (仪器只有试管 ) ,写出检验所用试剂及实验现象和结论。应该说此题答案很多 ,但参考答案...[详细]
• 《化学教育》2003年11期

• 研究性学习的成功一例——浓...
• 1课题的来源　　本课题来源于高一化学新教材学生实验 (P - 181) ,通过实验用 4种方法鉴别浓、稀硫酸。不同学生分别采用了 4种不同的方法予以鉴别 ,由此学生产生了对浓、稀...[详细]
• 《化学教育》2003年12期

• 铁、铜、氧混合物与酸反应生...
• 问题:有某混合物,其中含amol铁元素,b mol铜元素,c mol氧元素,a>b,a>c,并且氧元素以CuO、FeO、Fe_2O_3等可溶于稀硫酸、稀盐酸的形式存在。将此混合物溶于足量的稀硫酸(稀盐...[详细]
• 《中学生数理化(高三)》2016年11期

• 鉴别浓硫酸与稀硫酸十二法
• 一、观察法:肉眼观察待鉴别的两种溶液,呈油状的为浓硫酸,如同水一样的为稀硫酸.二、掂量法:取2瓶体积相等(或大致相等)、分别装有待鉴别的两种溶液,用手掂量掂量,质量大的为...[详细]
• 《数理化学习(高中版)》2004年06期

• 浅谈浓硫酸和稀硫酸的鉴别
• 硫酸的性质不仅是教学大纲和考试大纲规定的重点,也是高考的热点.浓硫酸和稀硫酸的鉴别不仅可以考查同学们的实验能力,还有助于同学们掌握浓硫酸和稀硫酸性质的区别,因此,它...[详细]
• 《中学生数理化(高一版)》2008年05期

• 研究性学习一例——铝与稀盐...
• 一、问题在一次学生实验中 ,学生用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应 ,发现铝片和稀盐酸反应现象非常明显 ,而和稀硫酸却几乎不反应。这和教材上的内容“铝能跟稀盐酸或稀硫酸起...[详细]
• 《中学化学教学参考》2002年04期

• 研究性学习一例——铝与稀盐...
• 1　问题在一次学生实验中 ,学生用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应 ,发现铝片和稀盐酸反应现象非常明显 ,而和稀硫酸却几乎不反应。这和教材上的内容“铝能跟稀盐酸或稀硫酸起...[详细]
• 《化学教学》2002年05期