信息技术在高三地理教学中的运用

• 高三备考，请留一点时间给“...
• 我校高20级学生暑假后升入高三了，高三对他们来说是至关重要的一年，每一位学生都想要好好利用这一年，用努力来证明自己的优秀，实现自己的梦想。我已经带了好几届高三了，...[详细]
• 《中小学心理健康教育》2022年30期

• 微课在高三数学复习中的应用...
• 高考对学生来说是一项非常重要的考试,而高三一年的复习对高考的成绩起着关键性的作用.科技的不断进步与发展使教学模式变得更加的多样化.除了传统的课堂式教学模式,还出现了...[详细]
• 《数学学习与研究》2019年19期

• 高三备考后期心理辅导的要点...
• 进入高三的学生随着学习压力的增大,容易出现对自己学习没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等。如果学生的这些心理不适不能及时进行自我调节,很可能影响学...[详细]
• 《中小学心理健康教育》2019年05期

• 微课在高三地理专题复习中的...
• 随着信息技术的不断发展,越来越多的教师将微课运用到课堂教学中,且受到了教师和学生的青睐。具体而言,微课有着图文并茂、声像俱佳的优势,不仅可以激发学生们的学习兴趣,还...[详细]
• 《试题与研究》2020年10期

• 让高三生活变得甜一些
• 老师:您好!高三开学了,我们结束暑假,成为高三学子。我知道,这是人生中至关重要的一个学年,可是我真有些迷茫,不知该怎样度过这一年。我曾在一本书中读过这样的话:"那时的生...[详细]
• 《高中生》2015年27期

• 智慧课堂背景下的高三文言文...
• 如何在智慧课堂背景下，让高三文言文教学有效率？本文从推送资源、追踪学情、放大“问题”、个性化作业四个方面来谈谈具体做法。[详细]
• 《家教世界》2021年25期

• 在高三物理复习课堂中引入微...
• 微课是在信息时代背景下产生的依托互联网信息技术的庞大信息资源库辅助教学的一种新型教学模式。其因生动性、丰富性、多样性和简洁性的特点,被不断应用在课堂教学中,且受到...[详细]
• 《理科爱好者(教育教学)》2021年01期

• 浅谈网络画板在小、中、高三...
• 谈"数学"色变,一直是一种普遍现象,而网络画板在小、中、高三阶段数学教学中的应用使得这种情况得以扭转.本文以"发蒙启蔽、解疑答惑、举一反三"层层递进的模式,浅谈网络画板...[详细]
• 《数学学习与研究》2021年19期

• 高三补习生的心理困扰及其教...
• 高三补习生是学校教育中的一个特殊的教育群体。本文分析了高三补习生普遍存在的心理困扰,从高三补习生自身、学校、家庭和社会的角度,探究其产生的原因,并提出了有针对性的...[详细]
• 《现代教育科学》2005年02期

• 高三心理辅导切忌扩大化
• 高三(1)班正在举行“高三如歌”主题班会。学校领导、教师代表纷纷登台激情演说,为学生描绘着美好前途,场面热烈。但不难看出,多数学生仍然满脸沉重,“如歌”的情绪并没有被...[详细]
• 《人民教育》2003年09期

• 策划高三,策划成功
• 开学之初,曾经参加北京一所中学的高三班级举办的一个主题为“高三这一年”的班会,除深深感受到一股青年才俊的蓬勃激情外,还为纷纷发言的同学们的各种精心准备、言之有据的...[详细]
• 《高校招生》2002年10期