荒凉世界中的苦命人——《说书人》课堂实录

• 最早的课堂实录，深藏的礼乐...
• 凸显孔子多重身份中的“教育家”身份，然后把《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》还原为史上最早的“课堂实录”。以“欣赏孔子的课堂实录”为学习任务，并创设“为课堂实录拟...[详细]
• 《语文教学通讯》2023年01期

• 《表达要得体》课堂实录
• 一、得体交流,课前暖场生(起立):老师好!师:同学们好!请坐。还在暑假,同学们竟然能如此积极地全员来上课,老师对你们的到来与支持表示最真诚的感谢。谢谢大家!(师鞠躬,生鼓掌...[详细]
• 《语文教学通讯》2021年35期

• 《写人要关注事例和细节》教...
• 【教学目标】语言建构与运用:见微知著,运用生动、细腻的语言叙事写人、描景状物。思维发展与提升:建构文章,有清晰的思路、缜密的结构、精准的点睛之笔。审美鉴赏与创造:挖...[详细]
• 《学语文》2022年01期

• 《灯笼》课堂实录
• 【教学目标及重难点】1.体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂情感。2.了解文中“灯笼”的民俗意义和文化价值。3.通过朗读，品味文中富于表现力的语言。【教学方法】朗...[详细]
• 《初中生世界》2022年24期

• “说文解字”课堂实录及反思
• 师：同学们已经自学了第四单元的词语，现在我们来进行一场“汉字听写大赛”。（每两个小组结为竞争对手，进行三轮词语听写比赛。听写结束后，对比出示每个小组的书写情况。...[详细]
• 《七彩语文》2022年28期

• 一类三角形范围问题的解法探...
• 1学生作业的一道题设锐角?ABC的内角A, B, C所对的边分别为a, b, c,若A=π3, a=√3,求b2+c2+bc的取值范围.由于这题的作答情况不理想,出现了各种问题(基本功不扎实、方法不合...[详细]
• 《中学数学研究(华南师范大学版)》202...

• “比较过氧化氢在不同条件下...
• 展示"比较过氧化氢在不同条件下的分解"课堂实录,说明合理有效的实验教学能够激发学生的学习兴趣,在学生学习和教师教学的同时,还有助于师生反思,促进成长。[详细]
• 《中学生物教学》2020年27期

• 借助平板 高效互动——“超...
• 以"超重与失重"为例,说明:借助平板电脑、同屏技术、视频实验等信息技术手段,让问题情境的创设更适切地促进学生思维的发展。本课堂以学情为依据,以目标为导向,在重、难点的...[详细]
• 《中学物理教学参考》2020年02期

• 一节“垂线”教学课堂实录及...
• 在"垂线"的教学中,通过探究活动,坚持在"做"中学,通过设计明确的探究目标、引导合理的探究方向,给学生留出充分的活动时间和想象空间,让学生经历操作、思考、猜想、归纳、证...[详细]
• 《数学大世界(上旬)》2021年05期

• 《氧气的性质》课堂实录与评...
• 从知识角度来看"氧的性质"并不复杂,主要包括氧的物理和化学性质以及氧化反应这两个概念。但是,从学生的角度来看,这是第一次学习如何研究纯物质的性质,也是第一次亲自了解物...[详细]
• 《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》...

• 刻镂物情 描摹世态——《促...
• [教学背景]蒲松龄的《促织》作为经典文言小说与《祝福》《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《变形记(节选)》一起被编入统编版必修(下册)第六单元。正如单元提示所说:...[详细]
• 《中学语文教学参考》2021年28期