搭建微信平台 提升朗读能力

• E时代下培养小学生朗读能力...
• "E时代"的"E"是英文Electronic的缩写。E时代指网络普遍使用的电子时代。E时代下,教育教学形式也随之发生变化,面对纷繁复杂的网络时代与日益增长的朗读需求,运用E时代的网络...[详细]
• 《小学语文教学》2020年33期

• 活用微课提升学生语文朗读能...
• 朗读是一场心灵的旅行,抑扬顿挫、千回百转之间,学生历经人世间的情感,看过人世间的风情。一旦踏上朗读之旅,读者就能够开启与作者对话的门扉,理解语言,看透内容,勘破思想。...[详细]
• 《天天爱科学(教育前沿)》2020年07期

• 利用新媒体技术，提升学生朗...
• 新媒体技术在朗读教学中的作用是多方面的,因为新媒体的表现形式是多种多样的,它可以调动学生的不同感官帮助学生去代入情境,新媒体的特长在于可以利用音乐去渲染情境,用图像...[详细]
• 《课程教育研究》2019年52期

• 巧妙利用网络辅导学生的朗读...
• 信息技术在当代教学中逐渐普及,起到了辅助老师教学的作用。巧妙地利用网络进行教学,可以帮助老师实现良好的教学成果。朗读能力是培养学生语文素养极其重要的一部分,因此,小...[详细]
• 《新课程(中)》2017年03期

• 巧用多媒体,培养朗读能力
• 朗读是语文教学中极其重要的一环。为了激发学生的朗读兴趣,培养学生的朗读能力,在教学中,充分发挥多媒体教学手段的优势,创设情境调动学生的情绪,观看动画帮助学生快速进入...[详细]
• 《新课程(小学)》2017年12期

• 多媒体辅助教学提高语文朗读...
• "各个学段的阅读教学都要重视朗读"是新的《语文课程标准》所强调的,因此提高小学生的朗读能力是当下小学教师教育教学的一大任务。本文阐述了借助多媒体辅助教学,通过朗读能...[详细]
• 《中国信息技术教育》2014年04期

• 巧用移动播客提高小学生的朗...
• 朗读,在语文教学中具有至关重要的作用。然而,在语文教学实践中,朗读却存在许多问题,如普通话不够标准、范读能力不够等。针对这一现象,课题组巧妙借用移动播客展开研究。[详细]
• 《新课程》2021年07期

• 活用媒体及朗读资源培养学生...
• 合理利用班班通设备和互联网、电视、手机等既有和自创的朗读资源,对引导学生在仿读、自创朗读中达到"正确、流利、有感情"的朗读目标有着重要的意义。[详细]
• 《中国现代教育装备》2019年02期

• 从信息技术运用中提高学生朗...
• 教师在进行朗读教学时,通过信息技术的融合与应用,能够为学生创造良好的朗读情境,帮助教师有效地开展朗读训练。本人结合大量的教学经验以及相关理论分析,将从应用多媒体创设...[详细]
• 《小学生作文辅导(读写双赢)》2019年1...

• 依托互联网智慧学习新方式，...
• 新形势下,教学模式、教学方法以及学习方式已成为课程改革的重中之重。面对目前不少小学中高年级语文教学,由于在课堂上时间紧、任务重,课堂教学中,教师和学生往往偏向视、听...[详细]
• 《新课程》2021年09期

• E时代下如何提高低年级学生...
• 随着当今社会高速发展,E时代下,小学生通过互联网、多媒体接触到的信息大大增加,综合能力水平较以往同龄学生显著提高,教育方法也应与时俱进。量化评价与激励的根本目的在于...[详细]
• 《小学语文教学》2020年33期