感悟真实文本 回归人文课堂——对小学语文情感教育的一点思考

• 用情感教育温润童心
• 2016年,一则新闻报道称,江苏省一名36岁的女教师在监考时离世,部分学生在目睹这名老师挣扎呻吟时,仍平静地做题。这篇报道引发了社会各界对于学生情感教育现状的反思。情感教...[详细]
• 《湖南教育(A版)》2022年11期

• 浅议英语线上教学中情感教育...
• 情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。情感态度是影响学生学习和发展的...[详细]
• 《新课程研究》2022年34期

• 在小学道德与法治课堂中实施...
• 小学道德与法治学科的教学中,教师要想让学生接纳道德与法治学科的知识,真正生成学科素养,就要让学生在学习的过程中感觉到道德与法治知识的亲切,而这离不开情感的渗透。因此...[详细]
• 《清风》2022年02期

• 以情感教育为抓手,在学科教...
• 情感是人对待客观事物的态度体验,往往表现为“喜、怒、哀、乐、爱、惧、恨”等。情感教育是教育的一部分,在教育过程中,教师应利用自身的情感态度,去影响学生的人格形成和发...[详细]
• 《内蒙古教育》2022年01期

• 在小学语文教学中实施情感教...
• 在小学语文作文教学中，教师需要充分开展情感教育，以此为基础，提高作文教学效率。教师需要从哪些方面实施情感教育，实施什么情感教育，则是教师需要关注的问题。一、以情...[详细]
• 《小学生作文辅导(语文园地)》2021年1...

• 融入情感教育提升小学生英语...
• 情感教育对学生身心健康发展具有不可替代的重要价值，可以培养其积极的情感态度和价值观。英语作为一门必修课，具有鲜明的人文性，是对学生进行情感教育的良好载体。结合教...[详细]
• 《英语教师》2022年15期

• 情感教育理论在小学英语教学...
• 当开展小学英语教学时,通过运用情感教育理论,能够取得更好教学效果,而且充分发挥情感教育的促进作用,由此从各个方面提升学生素质。基于此,本文分析了将情感教育理论应用于...[详细]
• 《试题与研究》2021年02期

• 渗透学科情感教育 涵养英语...
• 本文将情感教育作为落脚点,以《跟上兔子》小学英语系列绘本教学为例,探讨在小学英语绘本教学中,如何借助绘本故事所蕴含的情感内容,运用多样化的教学手段,使学生的情感朝着...[详细]
• 《新课程导学》2021年28期

• 情感教育在小学教育教学中的...
• 小学是一个人终身教育的初始阶段,由于学生年龄比较小,初入校园肯定存在不适应的问题,因此教师应该通过开展情感教育改善环境变化带给学生的不适,让他们可以顺利脱离对父母的...[详细]
• 《天天爱科学(教学研究)》2019年12期

• 情感教育在小学数学教学中的...
• 数学是小学阶段十分重要的基础性学科,这门课程对小学生具有生活化特征。在当前我国素质教育全面进行的今天,在小学数学教学中渗透情感教育,对培养学生的良好学习习惯,拥有不...[详细]
• 《试题与研究》2020年03期

• 让情感教育融入科学课堂
• 情感教育不再是语文、道德等学科的专利。在科学课堂中,如何融入情感教育是我们当代科学教师所应该思考和关注的问题。我们要用爱心、耐心、关心来激发和培养学生积极向上的...[详细]
• 《小学科学(教师版)》2020年02期