近五年(2014—2018)高考新课标全国卷古诗文试题分析
《语文教学与研究》2018年21期 李耀伟;奚遥; 下载（35）被引（0）
相关文章推荐
- 中职古诗文教学策略探析
- 优秀传统文化的传承与参与是语文学科要培养的核心素养之一,而古诗文正是中华优秀传统文化的重要载体。优秀的古诗文是作者从客观现实中发掘并注入自己独特感悟的产物。因此...[详细]
- 《河南教育(职成教)》2020年12期
- 基于群文阅读的古诗文教学
- 当前中学语文古诗文教学依然存在教学内容单薄,教学模式僵化的问题,而借助群文阅读可以优化课堂教学。教学中可以从"人"、"读"、"篇"、"连"四个角度,采用知人论世、知人论诗...[详细]
- 《文学教育(下)》2021年02期
- 传统文化在初中古诗文教学中...
- 传统文化是一个国家、一个民族的精华,是一个民族在世界上屹立不倒的支柱。语文课程是文化的载体,同时也是文化的重要组成部分,可以说语文与传统文化之间存在着不可分割的关...[详细]
- 《第二课堂(D)》2020年11期
- 古诗文教学与家国情怀熏陶
- 我国历史优秀,传统文化历久弥新,在祖国伟大复兴的新时代,更需要传承与发展。在初中,做为传统文化表证最突出的古诗文,教学中我们教师除教授基本知识外,更要融入爱国爱家的高...[详细]
- 《语文教学与研究》2020年22期
- 谈支架理论在初中古诗文教学...
- 古诗文的学习,是初中语文的学习重点,但是在长期教学实践中,古诗文教学逐渐暴露出重视课内学习忽视课外延展、重视知识讲解忽视学生思考等问题。以支架理论为指导建构课堂教...[详细]
- 《中华活页文选(教师版)》2020年10期
- 古诗文教学中培养人文素养的...
- 中华文化博大精深,有着上下五千年的历史。在五千年的历史文化中,中国古典诗文是其中璀璨的瑰宝,古诗文中蕴含着的人文精神,是值得我们一直挖掘和学习的。对古诗文内容的学习...[详细]
- 《中学语文》2020年36期
- 为古诗文吟诵教学扬帆鼓棹
- 吟诵教学是中学古诗文教学的重要方式,也是传承传统文化的重要方式,但当今吟诵教学在中学古诗文教学中却日渐式微。本文试图从多个层面探讨解决该问题,以引起更多人对中学古...[详细]
- 《中学语文教学参考》2020年33期
- 开展古诗文教学的几种策略
- 古诗文具有较高的文学价值,不仅可以促进学生语言运用和表达能力的提高,还可以启迪教化,在传承和发扬传统文化的过程中促进学生道德完善,建立民族文化自信。在开展古诗文教学...[详细]
- 《语数外学习(高中版中旬)》2020年11期
- 诗歌可以这么教——以《登高...
- 古诗文教学是中学语文教学中的一个重要组成部分,它对学生了解我国源远流长的历史、陶冶学生的情操、提高学生的语言表达能力等方面,均有着不可忽视的作用。笔者在教学中也不...[详细]
- 《语文知识》2014年07期
- 思辨三法：质疑问难，互文比...
- 教材中的文言文作品,是我国优秀传统文化的组成部分,凝聚着古人思维智慧与思辨才华,可作为培养学生思辨力,发展、提升学生思维品质的重要资源。在教学实践中运用思辨三法,可...[详细]
- 《语文教学通讯》2021年04期
- 传统文化视野下高中古诗文教...
- 传统文化已经成为了基础教育改革的关键词,乃至提升到很高的制度要求。党的十八大以来,教育部颁布的一系列关于教育指导的纲要性文件中都提到了要完善中华优秀传统文化,这足...[详细]
- 《语文教学与研究》2021年02期
