让阅读和识字比翼双飞——《玲玲的画》(第一课时)教学设计

• 树牢安全意识,加强自我保护...
• 《安全记心上》是统编《道德与法治》三年级上册第三单元"安全护我成长"中的一课,本课第一课时的教学内容为前两个板块——"平安出行""不让溺水悲剧发生"。"平安出行"板块侧...[详细]
• 《福建教育》2020年34期

• 小学道德与法治课混合式教学...
• 本文阐述笔者基于"互联网+"背景,以小学道德与法治学科三年级上册第三单元"安全记心上"第一课时教学为例,进行小学道德与法治课混合式教学的实践探索。[详细]
• 《现代教学》2021年Z1期

• 机动 主动 灵动——高学段...
• 阅读课第一课时是学生走进文本的初体验,对整篇课文教学目标的实现尤为重要。第一课时的设计应从提高效率入手,既引导学生从整体上把握内容,又为学生深入感悟文本内涵铺平道...[详细]
• 《语文知识》2017年02期

• 提高第一课时的含金量——以...
• 我们常常听到一些语文老师反映第一课时太简单,没什么好上的。很明显,这是教师教学行为陷入僵化的表现。无疑,在他们的课堂上,"一课一得,课课相连"的要求也难以落实。看来,提...[详细]
• 《语文知识》2017年04期

• 珍惜掌声 奉献掌声——《掌...
• 【教材分析】本文作者以饱蘸爱心的笔墨,用朴实无华的语言,生动地记叙了身患残疾而自卑、忧郁的小英在掌声的激励下,鼓起生活的勇气,变得乐观开朗的故事。课文以小英的情感变...[详细]
• 《语文知识》2016年22期

• 《漏》(第一课时)教学录评
• 任务一(15分钟)师:读课题。生读:漏。师:自由读课文,要求——生(接读):注音字词反复读,不会读的问老师。生自由朗读课文,师巡视表扬朗读声音响亮、坐姿端正的同学,盖表扬章;...[详细]
• 《语文教学通讯》2021年18期

• 创设“智”“趣”的识字课堂...
• 《动物儿歌》(一年级下册)就是一首充满童趣的儿歌,每一句结构相同,用活泼的语言文字、清新唯美的插图向学生们展现了小动物们用心生活的美好画面,读起来朗朗上口,学生们非常...[详细]
• 《小学语文教学》2021年17期

• 如何做好新生入学“第一课”...
• 新生入学的第一天,有很多的东西需要学习,所谓的"第一课"并不仅仅是第一节课,而是指科学第一天教师应该给学生的一些规范和要求,所以,精心准备好"第一课",可以使班级秩序加快...[详细]
• 《文学教育(下)》2020年03期

• 高年级第一课时如何做到高效
• 俗话说,"千里之行,始于足下",教学亦是如此。对于高年级学生,构思好第一课时,后面的教学就会更顺当,更有效。但是,在实际教学中,语文老师在进行语文第一课时教学时,常常会感...[详细]
• 《语文教学与研究》2019年24期

• 上好“开学第一课”
• %bai se shipingguSxian di ql xiaoxuejiao yu ji tuan lei百色市平果县第七小学教育集团雷ganxiaoqu de kaixu6difln I! h6n te bie pinggu6ti§lu che感校区的开学典礼很...[详细]
• 《学苑创造(1-2年级阅读)》2019年10期

• 祖国与我——观《开学第一课...
• 祖国,有时觉得她在极近的近处——宛若身旁;有时又觉得她在极远的远处——高贵无双。但那份责任与担当切实存在于我们的身上,沉甸甸的。(文章开头,小作者运用了文学创作中常...[详细]
• 《意林(少年版)》2019年22期