让阅读和识字比翼双飞——《玲玲的画》(第一课时)教学设计

• 下足功夫上好开学第一课
• 每次开学之际,小学门口,都会看到刚入学的孩子声嘶力竭地哭喊,拉着家长的手不放开。家长或好言相劝,或扭头就走,或屈服于孩子的眼泪……孩子刚入学,家长看到孩子哭喊的情形心...[详细]
• 《河南教育(教师教育)》2022年02期

• 观《开学第一课》有感
• 不知不觉,《开学第一课》已经成了我们每个学生新学年的必修课。今天晚上,我早早地坐在电视机前,期待着《开学第一课》的开播。今年的开学第一课,以"理想照亮末来"为主线,串...[详细]
• 《快乐语文》2021年31期

• “五大互生”，上好开学第一...
• 开学第一课不仅是新学期的第一课，也是学期后续常态学习的“样本课”。上好开学第一课，利于教师良好形象的树立，利于学生学习兴趣的激发，利于学期高质学习的推进。开学第...[详细]
• 《中小学班主任》2022年04期

• 趣味阅读开启开学第一课
• 作为学期的开端,开学第一课是很重要的教育教学契机,只有针对学生身心发展特点,提供学生所需要的教育形式和内容,才能有效发挥开学第一课提纲挈领的作用。开学伊始,笔者以"趣...[详细]
• 《黄冈师范学院学报》2021年05期

• 树牢安全意识,加强自我保护...
• 《安全记心上》是统编《道德与法治》三年级上册第三单元"安全护我成长"中的一课,本课第一课时的教学内容为前两个板块——"平安出行""不让溺水悲剧发生"。"平安出行"板块侧...[详细]
• 《福建教育》2020年34期

• 小学道德与法治课混合式教学...
• 本文阐述笔者基于"互联网+"背景,以小学道德与法治学科三年级上册第三单元"安全记心上"第一课时教学为例,进行小学道德与法治课混合式教学的实践探索。[详细]
• 《现代教学》2021年Z1期

• 机动 主动 灵动——高学段...
• 阅读课第一课时是学生走进文本的初体验,对整篇课文教学目标的实现尤为重要。第一课时的设计应从提高效率入手,既引导学生从整体上把握内容,又为学生深入感悟文本内涵铺平道...[详细]
• 《语文知识》2017年02期

• 提高第一课时的含金量——以...
• 我们常常听到一些语文老师反映第一课时太简单,没什么好上的。很明显,这是教师教学行为陷入僵化的表现。无疑,在他们的课堂上,"一课一得,课课相连"的要求也难以落实。看来,提...[详细]
• 《语文知识》2017年04期

• 珍惜掌声 奉献掌声——《掌...
• 【教材分析】本文作者以饱蘸爱心的笔墨,用朴实无华的语言,生动地记叙了身患残疾而自卑、忧郁的小英在掌声的激励下,鼓起生活的勇气,变得乐观开朗的故事。课文以小英的情感变...[详细]
• 《语文知识》2016年22期

• 《漏》(第一课时)教学录评
• 任务一(15分钟)师:读课题。生读:漏。师:自由读课文,要求——生(接读):注音字词反复读,不会读的问老师。生自由朗读课文,师巡视表扬朗读声音响亮、坐姿端正的同学,盖表扬章;...[详细]
• 《语文教学通讯》2021年18期

• 创设“智”“趣”的识字课堂...
• 《动物儿歌》(一年级下册)就是一首充满童趣的儿歌,每一句结构相同,用活泼的语言文字、清新唯美的插图向学生们展现了小动物们用心生活的美好画面,读起来朗朗上口,学生们非常...[详细]
• 《小学语文教学》2021年17期