大班语言活动《大脚丫跳芭蕾》为例的思考

• 探寻绘本《大脚丫跳芭蕾》里...
• 绘本是以幼儿为主要阅读对象的,绘画和语言文字相结合的一种特殊的儿童文学样式。绘本中的图画是具有叙事功能的主体,承担着叙事、抒情、表情达意的任务。本文从绘本《大脚丫...[详细]
• 《第二课堂(D)》2021年04期

• 中班系列活动:小脚丫的旅行
• 设计意图:在每天午睡前,有些孩子脱了鞋袜上床后,总是喜欢伸出小脚丫动来动去,所以,小脚丫对幼儿来说并不陌生。何况每天的走路、跑步也都与小脚丫有关呢!幼儿最喜欢赤脚,但...[详细]
• 《东方娃娃·保育与教育》2019年03期

• 大脚丫
• 大脚丫,脚丫大,天下大雨咱不怕。积水多,路再滑,大脚稳步走天下。大脚丫@金钉 @橘兔<正>~~[详细]
• 《启蒙(0-3岁)》2015年05期

• 健康活动:我的小脚丫
• 设计意图:夏天到了,小朋友能光着小脚丫穿凉鞋,但他们对小脚丫的了解不够,只知道保护小脚丫,并没有充分发挥它的潜能。平时的活动我们也较多注重手部动作,对脚关注也比较少。...[详细]
• 《儿童与健康》2016年05期

• 让孩子从小学会爱
• 三八节前一天,我给班上的小朋友布置了一项特别的作业,就是回家给妈妈洗脚。孩子们一听都张大了嘴巴,还叽叽喳喳地议论起来,有的说:"我的小脚丫都是妈妈给洗的。"有的说:"妈...[详细]
• 《山东教育》2014年29期

• 小脚丫
• 小脚丫,像青蛙,草地上,蹦哒哒。[详细]
• 《教育导刊》2002年08期

• 小鸭子 大脚丫
• 241=F1 1 2 35 5 5 5 5 6.1 6 5 3 5-5-1 1 2 3 5 5 5 5 3 6 5 3 5 3 5 1-1-5 5 6.1 5 6.1.2..1 6.1 5 6 5.2..1 6.1 5 6 5 6.1-.1-X X X X X X X X X-小鸭子 大脚丫@刘秉刚...[详细]
• 《儿童音乐》2013年10期

• 浪花上的小脚丫
• 长时间的使用使班级饮水橱上出现了斑斑点点的污痕,十分影响美观。美化橱面成了当务之急,于是,大家一起动手在橱面上贴上了即时贴:蓝蓝的大海上泛起朵朵浪花,一串顽皮的五颜...[详细]
• 《早期教育(教师版)》2009年10期

• 中班音乐活动设计《快乐的小...
• 【设计意图】《我的身体是个宝》是中班的一个主题活动。围绕着"身体",我们生成了许多活动,而伴我们同行、与我们共同成长的小脚丫却被幼儿忽视了。幼儿对它的了解不够,对它...[详细]
• 《课程教材教学研究(幼教研究)》2010年...

• 小脚丫——中班健康活动
• 活动目标1.观察小脚丫,了解脚的结构。2.知道小脚丫的作用,懂得保护脚。3.发展脚部动作,体验探索身体奥秘的乐趣。活动准备1.地毯、垫子、瓷砖若干,小树两棵。[详细]
• 《山东教育》2007年33期

• 快乐小脚丫——中班综合活动
• 活动目标1.感知小脚的特性,激发幼儿关爱脚丫的情感。2.尝试脚丫取物,体验脚丫新本领。3.感受脚丫趣事,体验脚丫游戏的快乐。活动准备网上下载的脚丫图片(啃脚丫、妈妈亲小脚...[详细]
• 《山东教育》2007年33期