幼儿园户外体育综合区域环境的创设与利用

• 幼儿园区域环境创设与活动指...
• 步入21世纪后,我国的幼儿教育取得了一定的发展。然而,幼儿园在日常工作中还有许多的问题。在现在的幼儿园区域环境创设与活动指导中,幼教老师们并未充分发挥自己的作用。这...[详细]
• 《科学咨询(教育科研)》2020年02期

• 幼儿园区域环境创设的现状与...
• 环境是幼儿园重要的教育资源,潜移默化地引导着幼儿的学习与发展。优质的区域环境创设能够支持、引发幼儿的游戏和各种探索活动,促进幼儿身心和谐发展。目前,幼儿园区域环境...[详细]
• 《教育观察》2020年04期

• 幼儿园美术区域环境创设研究
• 美术区域环境对幼儿的全面发展具有无限启迪作用,创设一个有机整合的区域环境需要在不断实践中探索得到的。本文主要从"教师怎么对空无一物的美术活动空间进行创设"的角度,通...[详细]
• 《科技风》2020年17期

• 浅析目前幼儿园区域环境存在...
• 幼儿园是幼儿生活学习的重要场所,属于幼儿成长环境的一部分,对幼儿的身心健康有重大影响。教师要重视幼儿园区域环境的创设,使得环境符合幼儿的行为习惯,要从幼儿的成长发展...[详细]
• 《才智》2020年17期

• 幼儿园区域环境的优化策略
• 作为参与活动的幼儿的实践与周围条件的一个关键性的中介环节,区域环境犹如一个魔杖,能变换出各式各样的策略,改变着幼儿的活动行为,改变着幼儿的生存样态。区域环境有时直接...[详细]
• 《新教育》2020年16期

• 幼儿园科学区域环境创设刍议
• 正如"指南"中所说:"环境是重要的教育资源。"在幼儿园开展区域活动的过程中,教师应该重视环境的营造和创设,从而发挥环境对于幼儿的影响与启发作用,促进幼儿的身心健康成长。...[详细]
• 《读写算》2020年19期

• 幼儿园生态式区域环境的创设
• 当前社会对幼儿的教育和其所处的环境给予了更多的重视,幼儿的健康成长关乎我国未来社会的发展趋势,幼儿园生态式区域环境的提出,对幼儿的成长和学习都有很大的帮助,但是其在...[详细]
• 《江西教育》2020年15期

• 智慧让区域之花绽放——区域...
• "教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。"教师如何创设一个能让环境"说话",充分体现幼儿与环境互动,支持、促进幼儿发展的教育环境呢?在南海区教育局"南海区幼...[详细]
• 《科学咨询(教育科研)》2019年01期

• 让孩子在区域中快乐游戏、有...
• 环境的创设对幼儿游戏有着举足轻重的影响,好的环境,能够引发幼儿自主的投入到游戏中来。区域活动不仅为幼儿个性发展提供了机会,而且是幼儿获习有益经验的重要途径,为此教师...[详细]
• 《课程教育研究》2017年37期

• 浅谈幼儿园区域环境幼教中材...
• 下文谈谈我在区域活动的观察指导中的一些感受和体会。一、幼儿是活动的主体,让材料促使幼儿动起来幼儿本来就是在活动中成长的,只要有机会,他们就要探索世界,特别是对于新的...[详细]
• 《甘肃教育》2006年08期

• 以彩绘为切入口创设班级各区...
• 区域活动是现今幼儿园一日活动的重要环节,趣味、精美、科学、有效的班级区域环境是开展区域活动的重要前提。幼儿进入区域后,可以与环境对话,可以在环境的烘托下更好地开展...[详细]
• 《科普童话》2018年11期