初中英语分层教学有效途径和策略

• 网络直播环境下高职英语分层...
• 2020疫情状态下的网课教学是情势所趋,但同时也是互联网时代的发展需要。网络直播由于其互动性和创新性吸引了广大学生,但实施过程中也出现了一些问题。本文就课程组在基于腾...[详细]
• 《辽宁省交通高等专科学校学报》2020年...

• 基于核心素养的初中英语分层...
• 教育新常态背景下,教师为强化学生英语基础知识学习能力,提升学生英语思维和核心素养,需要发挥初中英语分层教学的优势和作用。因此,明确初中英语教学现状、分析核心素养下初...[详细]
• 《英语广场》2021年02期

• 核心素养下小学英语分层教学...
• 随着新课改的进行,对于学生的核心素养培养引起了很多教师的重视,教师也在积极进行着教学方法的创新,提升自己的教学效率,来促进学生综合素质的发展。而学生之间都是存在着差...[详细]
• 《文理导航(下旬)》2021年01期

• 初中英语分层教学尝试
• 分层教学是一线老师常用的一种教学方式,它可以弥补大班授课制的不足,使每个学生都能获得成功的体验。然后,这种愉快的情绪能够激起和提升不同学习层次的学生的学习兴趣,从而...[详细]
• 《英语画刊(高级版)》2020年23期

• 探讨核心素养下小学英语分层...
• 当前,如何培养学生的核心素养成了广大一线教育工作者深思的问题,教师要将这一目标落实到课堂教学实处,分层教学必不可少。在英语课堂教学中,教师应注重运用分层教学策略,发...[详细]
• 《文理导航(下旬)》2021年02期

• 核心素养背景下初中英语分层...
• 随着新课程改革的持续推进,素质教育的重要性日益突出。在教学过程中,教师不但要培养学生基本理论知识,还要培养学生的核心素养,实现学生综合素质的提升。教师应秉持着素质教...[详细]
• 《新课程教学(电子版)》2020年24期

• 监控理论在高中英语分层教学...
• 本文将克拉申(Krashen)的监控理论和分层教学模式相结合,从创设真实的语言环境、帮助学生合理使用监控功能、提高语言输入的数量与质量和及时关注学生的情绪情感等四个方面论...[详细]
• 《校园英语》2020年51期

• 以人为本——高中英语分层教...
• 英语属于高中课程体系的重要组成部位,为了培养符合时代发展的人才,需要在新课程教学理念下,秉承着"以人为本"的原则,对所有学生开展针对性的英语教学,但是由于班级学生的学...[详细]
• 《校园英语》2020年42期

• 浅谈小学英语分层教学
• 本文以小学英语分层教学为分析对象,首先介绍了分层教学概述,接着分析了小学英语分层教学现状问题,接着阐述了小学英语分层教学存在问题原因,最后论述了小学英语分层教学建议...[详细]
• 《校园英语》2020年43期

• 高中英语分层教学分析
• 在社会高速发展与进步的背景下,我国教育行业在适应时代发展需要的情况下不断优化与改革教学方式。高中英语教学在整个教育工作中占据着重要地位,而分层教学法作为一种新型教...[详细]
• 《校园英语》2020年46期

• 浅谈中职英语分层教学策略
• 分层教学是一种比较新颖的教学模式,通俗点来讲,其实就是在老师的教学过程中,老师根据教学目标以及主要内容合理地判断学生现在的知识水平以及接受能力,然后再针对性地在教学...[详细]
• 《校园英语》2020年51期