相关文章推荐
- 大班手工活动:回形针变奏曲
- 活动目标1.认识回形针,了解回形针的用途。2.大胆想象,学会运用"回形针"拼画。3.体验回形针拼画所带来的特殊绘画效果,感受创作的乐趣。活动准备回形针拼画大师作品,各种颜色...[详细]
- 《早期教育(美术版)》2014年11期
- 幼儿园科学小游戏开展实施的...
- 在幼儿园开展每班以一种主体材料创设科学小游戏的背景下,我班设置了一系列关于"回形针"的小游戏,旨在鼓励幼儿通过实际操作进行科学游戏,激发探索兴趣,发展探究能力。但是,...[详细]
- 《教育界(基础教育)》2019年05期
- 有趣的水——大班科学活动
- 活动目标1.在玩的过程中积累对水的认识,直观地感知水的毛细作用,发现水的张力。2.能够大胆猜想,细心观察,交流自己的观察研究发现,尊重事实。3.初步感知和经历科学探索的方...[详细]
- 《山东教育(幼教刊)》2005年30期
- 创意回形针
- 准备好铜丝和尖嘴钳,我们来做一个漂亮的蝴蝶回形针,怎么样.1.剪一根长约30厘米的铜丝,将它对折。2.弯折蝴蝶的翅膀。3.用尖嘴钳调整翅膀的形状。4.用尖嘴钳卷出蝴蝶的触须。[详细]
- 《幼儿教育》2008年12期
- 小飞机制作四例
- 蜡光纸飞机 一、材料 蜡光纸、回形针。二、制作方法 1.将蜡光纸裁成正方形或长方形,按图1～5的顺序折飞机。2.别上回形针,即可在空旷地投掷。[详细]
- 《早期教育》1999年03期
- 学打结
- 在科学发现室活动时,孩子们对用两只纸杯和一条棉线制作电话有着浓厚的兴趣(方法是把棉线的两头分别穿进两只纸杯,并系在回形针上,使棉线无法从纸杯上脱落)。可是制作电话的...[详细]
- 《早期教育(教师版)》2016年09期
- 大祸差点发生
- 全班幼儿都基本入睡了,只有许小飞小朋友侧身脸朝着墙,右膀时有晃动,似乎在墙上划着什么。我几次走近他床边察看,又什么都未发现。我放心不下,故意走出午睡室,丢下个空,让他...[详细]
- 《早期教育》1994年04期
- 大杂烩
- 目的:在游戏中,鼓励孩子将不同的材料,拼贴在同一幅新能力。玩法:1.收集一些零碎的物品,如绳子、牙签、果壳、卵石、树枝、贝壳、涂塑回形针、种子、瓶塞、绿叶、[详细]
- 《家庭(育儿)》2003年06期
- 区域活动材料一组
- 一、神奇小电视材料:纸盒,电线,小积木,即时贴,小动物图片,回形针。制作方法:1.将纸盒的面和底剪掉,留下边框。2.把两根电线固定在纸框上侧当天线。3.在纸框下侧粘上两块小积...[详细]
- 《幼儿教育》2005年17期
- 纸杯游戏(上)
- 钓鱼把10个纸杯扣在桌子上当鱼,在杯子的底部插上回形针当鱼嘴,宝宝和妈妈手持鱼竿(筷子头拴上毛线,毛线的另一头儿固定上回形针做的鱼钩)站在桌子[详细]
- 《启蒙(3-7岁)》2008年10期
- 有一种成长叫计划——走进孩...
- 园门口,一个中班的孩子在我面前停下,很好奇地打量着我:"你,你不是升国旗时讲话的那个陆老师吗?你怎么会在这里的?"操场上,曾经带过一学期的大班孩子把我围了起来:"陆老师,你...[详细]
- 《山东教育》2015年17期
