小组合作学习:一种重要的学习方式

• 如何做好课堂教学中问题的设...
• 课堂教学是实施素质教育的主渠道,是教师向学生灌输知识的主要途径。在数学教学过程中,教师精心设计课堂提问、创造问题情境、以问题为中心组织教学活动非常重要。它是激发学...[详细]
• 《四川工程职业技术学院学报》2007年0...

• 生成性课堂教学的构建
• 教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,是教师的教与学生的学的统一活动。生成性课堂教学的理念和教学方式是在对传统教学中因过度强调预设而导致的封闭、僵化等弊端进...[详细]
• 《山东英才学院学报》2010年02期

• 课堂教学中教师权力的内涵、...
• 伴随着基础教育课程改革的推进,教师权力问题作为制约教师有效课堂行为的关键因素,受到越来越广泛的关注。由此,我们有必要对课堂教学中教师权力的内涵、行使状况等进行探讨...[详细]
• 《山东英才学院学报》2011年02期

• 浅谈实施高效课堂教学的几个...
• 高效课堂教学应从教和学两个层面来把握。从教的层面看,教师应明确教什么,如何教?要求教师在课堂教学中必须坚持以学生发展为中心,坚持依标施教,坚持体现人文性、综合性、开...[详细]
• 《教育革新》2012年03期

• 有效课堂教学的思考
• 课堂教学是学校教育的主阵地。教学过程的展开,教育目标的实现,大多是在课堂教学这一特定的环境中完成的。有效课堂教学实际上是指课堂教学的有效、高效。其基本要义是指在常...[详细]
• 《宁夏教育科研》2012年01期

• 课堂教学中教与学互动的实践
• 我国是一个有着悠久教育历史的文明古国,学校教育从教学过程产生的那一天起,就出现了老师和学生。教师和学生构成了整个教育结构中两个基本的因素,"教"是指教师传授知识,"学...[详细]
• 《化工职业技术教育》2012年02期

• 浅谈网络环境下课堂教学的设...
• 一、影响网络环境下的课堂教学设计的主要因素1.教师的教学理念从教师方面来看,多媒体网络教学能使教师获得创造的自由、体验创造的乐趣,它需要教师对知识的再加工,需要教师...[详细]
• 《教育革新》2005年03期

• 思想是课堂教学的风骨
• 课堂教学越来越受到教师的文化语境的影响。教师在完成二期课改提出的知识能力、方法过程和态度、情感、价值观的教学目标时,不得不融入理性精神和感性气质,用他们的叙事模式...[详细]
• 《青年教师》2007年08期

• 错误——课堂教学的另类精彩
• 成功的课堂教学是精彩的,在师生互动生成的过程中,其间情感的交流、思维的碰撞、创造的迸发……往往会成为课堂教学中一道道亮丽的风景线。不过,我们却容易忽略另一种"精彩"...[详细]
• 《青年教师》2007年05期

• 准确把握课堂教学改革的核心...
• 一、从素质教育与应试教育看课堂教学课堂教学改革的成功与失败,对学校教育变革有着举足轻重的意义,这已成为持有各种不同教育理念和观点的人们的共识。从上个世纪的"精讲多...[详细]
• 《青年教师》2013年03期

• 论教师课堂教学形象的塑造
• 教师的课堂教学形象包括内在和外在两部分。塑造教师课堂教学形象有利于教学效果的提高,师生关系的改善,教师自身素质的发展与提高。为此,在课堂教学实践活动中要注意从内外...[详细]
• 《民办高等教育研究》2006年03期