《新阅读》入选中小学图书馆馆配目录

• 《新阅读》入选中小学图书馆...
• 《新阅读》杂志入选2019年中小学图书馆馆配期刊（中学教师刊），2019年中小学图书馆馆配期刊（中学生刊），2019年中小学图书馆馆配期刊（小学教师刊）。中国期刊协会和中国...[详细]
• 《新阅读》2022年11期

• 《新阅读》入选中小学图书馆...
• 《新阅读》杂志入选2019年中小学图书馆馆配期刊（中学教师刊），2019年中小学图书馆馆配期刊（中学生刊），2019年中小学图书馆馆配期刊（小学教师刊）。中国期刊协会和中国...[详细]
• 《新阅读》2022年12期

• 教育数字化趋势下中小学图书...
• 立足教育部资源中心课题项目开展中小学馆配资源调研及中小学生阅读素养测评,文章认为在国家教育数字化战略背景下,应以国家级中小学生课外读物进校园管理和服务数字化平台构...[详细]
• 《中国出版》2022年23期

• “双减”背景下中小学图书馆...
• 从分析“双减”政策实施带来的中小学图书馆使用需求变化入手，列举了中小学图书馆在新政策背景下所面临的问题和挑战，并对新教育发展形势下中小学图书馆的服务转型模式进行...[详细]
• 《中国现代教育装备》2022年14期

• 《新阅读》入选中小学图书馆...
• 《新阅读》杂志入选2019年中小学图书馆馆配期刊（中学教师刊），2019年中小学图书馆馆配期刊（中学生刊），2019年中小学图书馆馆配期刊（小学教师刊）。中国期刊协会和中国...[详细]
• 《新阅读》2022年09期

• “双减”背景下中小学图书馆...
• “双减”政策下，学校利用资源，开展实施课后育人活动。中小学图书馆作为学校信息资源中心，严格筛选馆内优势资源，调动和组织馆内、校内外资源，积极融入学校课后育人活动...[详细]
• 《文化创新比较研究》2022年30期

• 生命教育融入中小学图书馆阅...
• 后疫情时代开展好中小学生命教育，让青少年认识生命，学会积极生存、健康生活和独立发展极为重要。文章对中小学生命教育的内涵及开展中小学生命教育阅读推广的意义进行阐述...[详细]
• 《成才之路》2022年10期

• 图书馆何以“亲爱”——初论...
• 构建中小学图书馆课程体系是发展素质教育、深化课改的重要命题，其价值意义在“双减”政策之下得到进一步升华，并显得更为紧迫。图书馆课程目标设置，要以阅读素养为纲，着...[详细]
• 《福建教育》2022年06期

• 中小学图书馆加强少儿读书活...
• 众所周知,图书馆在人类文明发展史上占据着不容小觑的重要地位,特别是在中小学中,图书馆是重要机构之一,其集聚了各种各样的文献,帮助中小学生拓展视野。在新课改背景下,我校...[详细]
• 《文化产业》2021年16期

• 厦门市中小学图书馆应急信息...
• 面对新冠疫情这一重大突发公共卫生事件,厦门市中小学图书馆根据上级文件要求,停课不停学,建立应急服务体系和应急服务方案,采取跨部门协同合作的服务新模式,保障线上教学有...[详细]
• 《福建图书馆学刊》2021年02期

• 全省中小学图书馆工作专项培...
• 日前,全省中小学图书馆工作专项培训班在武汉顺利举办。本次培训班围绕立德树人根本任务、新形势下中小学图书馆工作提升,聚焦加强和促进中小学图书馆工作图书审查清理和开展...[详细]
• 《中小学实验与装备》2020年06期