幼儿园新教师在职培训有效途径的研究

• 关于幼儿教师在职培训改革与...
• 高校成人教育、在职教育和教师教育的拓展、民办各类名目繁多的培训机构的突起,跨国教育机构也将介入教师继续教育社会化的竞争,在这样的情形下,吸纳《培格曼最新国际百科全...[详细]
• 《教育探究》2006年03期

• 关于幼儿教师在职培训的探索
• 文章结合笔者实践工作经验和当前幼儿教师在职培训实际情况,在文中先分析了幼儿教师在职培训现状,之后提出加强幼儿教师在职培训的几点建议,以期促进幼儿教师在职培训工作高...[详细]
• 《佳木斯职业学院学报》2018年08期

• 园长对人才及培训的需求——...
• 通过对广东省深圳市153名幼儿园园长对人才的需求及培训情况进行问卷调查,结果显示:园长青睐已婚育的年轻教师;认可男性教师;重视教师学历,偏重全日制学历;强调工作稳定,有序...[详细]
• 《教育导刊(下半月)》2017年03期

• 如何改进幼儿教师在职培训中...
• 幼儿教师在职培训暴露出许多问题,无法在培训过程中得到及时评价与反馈是一大制约因素。立足实地调查,及时构建一套能够提高幼儿教师在职培训有效性的学习评价体系迫在眉睫。[详细]
• 《教育导刊(下半月)》2017年09期

• 关于新时期幼儿教师在职培训...
• 幼儿教师教育行为中存在的种种问题与其所受培训的有效性不足密切相关。在职培训一般是把幼儿教师当作学生,采用班级授课的形式,以讲授方法为主,教师的学习比较机械、被动,很...[详细]
• 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2...

• 多元与公平:我国幼儿园教师...
• 在职培训是促进幼儿园教师专业化发展的一个重要途径,但目前我国幼儿园教师在职培训仍存在着整体发展的多元性与局部发展滞后和单一的矛盾。本文在分析和比较国内外近年来关...[详细]
• 《幼儿教育》2009年36期

• 幼儿教师在职培训存在的问题...
• 教师的在职培训是促进幼儿教师专业能力发展的重要组成部分,随着幼儿教师在职培训的数量逐年增多与取得一定成效的同时,一些问题逐渐显现出来。本文对教师在职培训中存在的问...[详细]
• 《知音励志》2016年04期

• 综合性高校参与幼儿教师在职...
• 幼儿教师的在职培训是其提高业务能力和完善自身修养的必要途径,而综合性高校在参与幼儿教师培训的过程中,能依托自身特有优势,发挥出独特的功能。本文在不断总结幼儿教师在...[详细]
• 《今日科苑》2010年04期

• 幼儿园教师在职培训方式的探...
• 幼儿园教师在职培训是幼儿教师专业发展的重要基础,对促进幼儿园教师专业化发展和提高学前教育质量显然具有不可或缺的意义。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》...[详细]
• 《教师》2012年23期

• 日本幼儿教师在职培训的特点...
• 日本幼儿教育的迅速发展,得益于日本造就了一支高素质的幼师队伍。为了使幼儿教师更好的适应时代发展给教育带来的新的要求,日本始终坚持终身学习的理念,重视幼儿教师的在职...[详细]
• 《才智》2015年29期

• 发达国家幼儿教师在职培训的...
• "强国必先强教,强教必先强师"。发达国家幼儿教师在职培训方面有一些比较共同的特点:完善的政策法规保障,人性化的培训目标,强有力的财政支持,科学合理的激励制度,专业化的培...[详细]
• 《继续教育研究》2014年03期