分析提高初中综合实践课有效性方法

• 初中综合实践课资源开发的有...
• 以初中实践课的资源开发途径为出发点,对当前的初中综合实践课程中的教育资源的获取进行了深入的分析,并且根据自己的教学经验,提出了自己的教学策略,希望能够为广大同仁提供...[详细]
• 《新课程(中)》2019年11期

• 刍议初中综合实践课中发展学...
• 发展学生的核心素养是当前教育教学工作的核心任务。将在理论联系实际的基础上,聚焦初中综合实践课,围绕"自主探究、合作交流和实践活动"等方面,浅显论述一些在初中综合实践...[详细]
• 《新课程(中学)》2018年12期

• 贴近生活,让学生在综合实践...
• 综合实践是一门让学生主动参与到活动中,强调学生的亲身经历,学生在考察、实验、探究、体验等活动中发现问题并解决问题、认识真相并感受生活,发展学生综合实践能力的一门课...[详细]
• 《科幻画报》2019年08期

• 开启学生智慧的钥匙——数学...
• 新课程标准要求学生的学习过程应该是生动活泼的、主动的富有个性的过程。数学综合实践课的实施正好能够落实这一目标的要求,开启了学生的思维,点燃了学生的兴趣,激发了学生...[详细]
• 《中华少年》2019年29期

• 数学综合实践课中落实核心素...
• 数学综合实践课含有丰富的数学教育功能,只要我们在教学中充分体现它的实践性、趣味性、综合性、开放性等,就会获得落实数学核心素养的第一手材料,让学生在快乐的体验中产生...[详细]
• 《新智慧》2019年23期

• 快乐带来生机——综合实践课...
• 上好农村初级中学综合实践课就要真正地关注每一个学生的成长和发展。采用自主、合作、探究的学习方式,强调学生是活动的主体,让学生在自主学习的环境中快乐成长。学习的目的...[详细]
• 《基础教育论坛》2016年36期

• 论综合实践课对教师的转化要...
• 综合实践活动课程的当务之急是加深对综合实践活动课程的认识和理解,提高实施综合实践活动课程的能力和水平;在实践中学习,在实践中研究,在实践中反思,在实践中总结。[详细]
• 《中国校外教育》2018年34期

• 浅谈初中综合实践课的有效开...
• 《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确要求,综合实践活动由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。小学高年级和初中平均每周不...[详细]
• 《甘肃教育》2019年19期

• 积极探索 努力开好综合实践...
• 我国现行的基础教育课程体系和教学组织形式常常是使学生处于一种单一、被动和封闭的思维活动之中，这不利干学主创新精神和实践能力的培养。在创新成为一个民族的灵魂、一个...[详细]
• 《中小学教学研究》2000年01期

• 让学生在综合实践课中锻炼成...
• 综合实践活动课程是国家规定的一门有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容,以学生自主选择、探究和直...[详细]
• 《黑河教育》2012年12期

• 学校开设综合实践课的思考与...
• 中小学课程改革从着眼于发展学生素质出发,初步确立了由基础型课程、拓展型课程和研究型课程组成的课程结构体系。许多学校都在探索并建立自己的校本课程。作为体现拓展型课...[详细]
• 《中小学教学研究》2003年04期