写作固要增靓色 画龙还须点睛笔——例说考场议论文写作点睛四法

• 运用批判性思维改进议论文写...
• 本文运用批判性思维的理论，以《语文必修上册》第六单元习作《“劝学”新说》为例，归纳出学生在论证中常见的错误有以下几条：隐藏前提错误、循环论证、错误类比、草率的结...[详细]
• 《文学教育(下)》2022年03期

• 高中生议论文写作中的散文化...
• 近几年高中生的作文中，议论文写作的散文化现象较为普遍，也表现出了不同于常规议论文的鲜明特征和优势，因此议论文写作的散文化文章值得肯定。但学生在写作这类议论文时呈...[详细]
• 《文学教育(下)》2022年04期

• 议论文写作课第二节 例证段...
• 举例论证是初学议论文写作时最常用的论证方法。"举例论证"显然不是简单地"举个名人例子"就完事了。例证段的具体写法是怎样的,如何就例子展开具体论证?我们这一节就侧重谈一...[详细]
• 《新世纪智能》2021年83期

• 说理有“道”——学习议论文...
• 【教学过程】一、创设情境,提炼方法(准备实验用具:烧杯、小苏打、盐、水)师:同学们好!这节课我们来谈谈写议论文的那点事。在此之前,我们先做一个小实验。我这里有两种家庭...[详细]
• 《新作文》2021年35期

• 初中议论文写作教学的实践策...
• 议论文就是以议论作为主要的表达方式,然后运用论辩说理的方式来使读者明白道理的一种文章体裁。它是一种通过逻辑推理和证明来完成的文章,要求写作者关注生活,学会思考,对问...[详细]
• 《云南教育(中学教师)》2021年11期

• 卒章隽语辞显意,铺垫收束味...
• 主题导读议论文既要观点鲜明、论证有力,又要注重结尾的有效收束-清代才子李渔便以"媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别"(《闲情偶寄》)之语作比,形象地说明了好的结尾能产生巨...[详细]
• 《高中生之友》2021年24期

• 炫示、适切与气势：以精妙的...
• 在日常的议论文教学中,一线教师大都关注学生的论点深不深刻、角度独不独特、论证充不充分、素材丰不丰富、结构严不严谨等方面的问题,而针对考场议论文写作的言语表达却缺少...[详细]
• 《作文》2021年48期

• 事理结合,相得益彰——说说...
• 在写议论文时,很多学生会犯这样的毛病:堆砌事例,而不对事例进行分析,不能将事例与议论紧密结合起来,有例而无议,导致文章如油水分离,没有说服力。其实,大凡好的议论文,都会...[详细]
• 《作文成功之路》2021年46期

• 让思想引领议论文的写作
• 作文,尤其是议论文,是展现学生才思与才情的"舞台"。然而,这个舞台却在日渐萎缩,失去它的光华。大多数时候,我们在作文中看不到学生的精神风貌,看不到他们的思想火花。有时候...[详细]
• 《语文世界(教师之窗)》2022年03期

• 议论文写作需要注意的几个关...
• 某区九年级语文期中学期分析,最后一道作文题如下:阅读材料,根据要求写作。汪国真在《挡不住的青春》中写道:"我要飞翔/哪怕没有坚硬的翅膀/我要歌唱/哪怕没有人为我鼓掌/我...[详细]
• 《新作文》2022年05期

• 高中议论文写作中的思维发展...
• 教育家于漪先生指出,中学作文教学的根本问题在于缺乏对学生思维能力和思维品质的培养。《普通高中语文课程标准》(2017版)明确将"思维发展与提升"列为语文学科核心素养的四...[详细]
• 《新作文》2022年06期