“‘六模块’建构式课堂”中质疑模块初探
《新课程导学》2011年32期 董磊 下载(19)被引(0)


相关文章推荐
- 指向“深度学习”的高中篮球...
- 一、模块基本信息模块基本信息包括学科、实施年级、课程模块、使用教材、模块名称和模块课时等,具体可呈现表格,也可以文字的形式呈现,以高中篮球模块Ⅰ为例,呈现如下内...[详细]
- 《中国学校体育》2022年05期
- 从“化学与生活”的模块定位...
- 一、模块总体定位在《课程标准》中,《化学与生活》模块是这样定位的:通过本模块的学习,有助于学生进一步了解化学的重要作用,认识化学对人类生活的重要作用,激发学生学习化...[详细]
- 《中学化学教学参考》2011年10期
- 教案 神奇的外接模块
- 学习内容:学会激活外扩展模块,结合外接模块综合运用动作命令学习目标:熟练掌握激活多个模块与关闭模块的控制命令教学重点和难点:会激活外接模块,会将动作命令与外接模块灵...[详细]
- 《中小学信息技术教育》2002年Z2期
- 对模块问题的有关思考
- 新一轮普通高中课程改革,把课程结构划分为三个层次,即学习领域、科目和模块。模块是一个新的概念。模块有着其自身的价值,但模块也存在一定的缺陷,因此,有必要对模块有一个...[详细]
- 《当代教育科学》2004年14期
- 对“六模块”建构式课堂教学...
- 六模块是指:自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移运用模块。在此基础之上本文又提出四点新认识,以达到提升学生的学习能力。[详细]
- 《中学课程辅导(江苏教师)》2011年04期
- 体育模块课探究
- 在贵阳体育课程改革实验这几年来,我们在教学中逐步从理解、熟悉到实施这一过程中不断探索,不断创造和积累经验,在新课程理念的指导下,争取创造出更多内容多样、形式新颖、富...[详细]
- 《灌篮》2019年10期
- “六模块课堂教学”更精彩 ...
- 六模块教学模式以崭新的形态备受教育者的青睐。所谓"六模块"是指自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、拓展延伸模块。经过大胆尝试,"六...[详细]
- 《新课程(中学)》2012年10期
- 运用“六模块”理念 提升数...
- "六模块"教学体现新的教学理念,是自主、合作、探究学习方式的具体化,是参与式教学的丰富和发展,是在新课改下培养创新型人才的最佳教学模式。本文试就小学数学"六模块"教学...[详细]
- 《教育艺术》2012年11期
- 普通高中新课程的模块建构及...
- 2004年开始的普通高中课程改革的重点和难点是课程结构的改革,而课程结构的最大变化是模块的设置。模块的设置,对普通高中课程改革的基本理念、课程设计、课程内容、课程管理...[详细]
- 《基础教育课程》2005年07期
- “酶的特性及影响因素”探究...
- 1 模块设计思路本模块共有 6个小模块即 :1个启动模块 ,2个交流模块 ,3个探究模块 ;也可说是 1个实验教学模块 ,2个研究性学习模块 ,3个课堂讨论模块。理想效果是完成教学目...[详细]
- 《生物学通报》2003年04期
- “六模块建构式课堂”在初中...
- 六模块是指:自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移运用模块。六模块建构式课堂是指:教师依据课程标准和学生实际,确定适宜的教学目...[详细]
- 《考试周刊》2012年67期