“52110”干预模式对中小学生健康饮食运动行为效果分析

目的分析"52110"干预模式对中小学生健康知识、行为干预效果,为中小学生肥胖控制提供合理干预措施。方法采用分层整群随机抽样方法,于2013年9月在宁夏银川和吴忠市抽取学生2 148名,采用问卷调查和体格检查方法,评价"52110"模式对中小学生饮食运动干预效果。结果宁夏银川、吴忠2地区中小学生对于健康饮食知晓率较高。干预前12项问题均答对者,干预组比例(52.7%)高于对照组(42.5%),差异有统计学意义(χ2=14.036,P<0.01);干预后干预组(69.8%)高于对照组(64.1%),差异有统计学意义(χ2=4.965,P=0.026)。干预后健康饮食行为中,干预组每天食用水果、蔬菜、肉类的份数均多于对照组,差异均有统计学意义(P值均<0.05);干预后健康运动行为中,与对照组相比,干预组高强度运动时间和看电视时间较少,中强度运动时间较高,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。干预组干预后,身高、体重高于干预前,收缩压(SBP)低于干预前,差异均有统计... 下载全文